<p class="ql-block"> 讓孩子們主動參與家務勞動和生活體驗，積極學習各種生活技能，不僅能夠促進孩子勞動技能的發(fā)展，還能夠讓孩子體會到父母的辛苦，從而提升孩子的家庭責任感。鄭家寨鎮(zhèn)堿店小學小學每周都開展家庭勞動教育，下面讓我們一起看看孩子們在家的勞動實踐吧!</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，學校精心部署，制定了家庭勞動教育實踐周活動方案。組織低、中、高年級學生分學段積極參加適合本學段學情的家庭勞動。</p> 第一周：家校合作學雷鋒 <p class="ql-block"> 課堂上讓孩子們認識雷鋒、了解雷鋒，在家庭中通過一些社會實踐讓孩子們真切的感受什么是雷鋒精神。家庭和學校密切配合，不但要講好雷鋒故事讓他們理解為什么要學雷鋒，還要讓他們發(fā)自內(nèi)心的想要去做雷鋒。</p> 第二周：家庭綠植我養(yǎng)護 <p class="ql-block"> 各年級教師根據(jù)學生年齡段的不同，選擇更加適合學生接受的教學方式，引導學生感知勞動樂趣。</p> <p class="ql-block"> 低年級同學們有的在家里給綠植澆水、剪枝，有的和家長一道走進社區(qū)、河畔、山坡，種下一棵棵植物…</p> <p class="ql-block"> 同學們積極參與，細心觀察，記錄植物的變化，精心照料植物，體會種植的快樂與感動，體驗種植希望，收獲未來！</p> <p class="ql-block"> 高年級的學生在家長的指導下為綠植修剪枯枝、幫助家人挪運養(yǎng)在室內(nèi)越冬的花草…</p> 第三周：家務勞動好習慣 <p class="ql-block"> 低年級開展的是“我的物品我整理”家庭勞動實踐活動，同學們堅持每天自己動手，收拾自己的玩具、學習用品和其他生活物品，保證自己的活動空間物品擺放整齊有序，體驗勞動帶來的快樂。“小管家”們學習整理方法，把自己的東西收拾得井井有條?？吹轿覀兊倪M步和成長，爸爸媽媽別提多開心了，很欣慰、很自豪。</p> <p class="ql-block"> 三、四年級開展的是“洗刷刷～”家庭物品洗刷勞動實踐活動。瞧，我們的家務小能手們開始行動起來了：拖地的拖把上下?lián)]舞，鍋碗與水流互為伴奏，洗衣物的快樂泡泡層出不窮……臟衣服、臟襪子在我們的手中變得潔白如新，書包和鞋子也被清洗的干干凈凈。</p> <p class="ql-block"> 晾衣服雖然是一件小事，可是孩子們能從實踐中體會到父母的辛苦。生活中有許多看似很簡單的小事，我們?nèi)プ隽耍秃苡幸饬x。</p> <p class="ql-block"> 高年級疊被子篇：方方正正、規(guī)規(guī)矩矩，疊被子不僅展現(xiàn)出了一個人對待生活和人生的態(tài)度，更在于培養(yǎng)一種習慣，培養(yǎng)一份恒心，培養(yǎng)一份毅力。</p> <p class="ql-block"> 孩子的成長需要的不僅僅是知識，更需要一些生活技能來充實他們，短短的一個月，孩子們學會了很多生活小技能。</p> <p class="ql-block"> 孩子們積極響應，洗衣洗碗、掃地拖地……愛勞動、會勞動、勤勞動已經(jīng)成為同學們居家生活的自覺行為，也留下了很多珍貴的瞬間。</p> <p class="ql-block"> 教育從來都不只是局限于校園學習，家庭生活中的各種鍛煉機會能帶給孩子更多收益，<span style="font-size: 18px;">通過此次家庭勞動系列實踐活動，相信孩子們都會有不同的收獲與成長！</span>今后我們將繼續(xù)把勞動教育融入到學生的成長與習慣養(yǎng)成中，真正落實勞動教育，助孩子的健康成長與全面發(fā)展!</p> <p class="ql-block">總策劃：吳興波</p><p class="ql-block">策劃：滕曼玉</p><p class="ql-block">編輯：孫紅雨</p><p class="ql-block">審核：沙淑蓮</p><p class="ql-block">總審核：王樹廣</p>