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培根鑄魂育新人,思政引領(lǐng)促成長(zhǎng) ——記崇義縣城關(guān)小學(xué)思政課課堂教學(xué)競(jìng)賽

崇義縣城關(guān)小學(xué)

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">  </span><span style="font-size:20px;">為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),深化思政課改革創(chuàng)新,發(fā)揮思政課鑄魂育人功能,有效提升教師對(duì)《道德與法治》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)生讀本》及《紅色文化》等教材的研究,提高思政教師的綜合素質(zhì),2023年3月21日崇義縣城關(guān)小學(xué)舉行思政教師課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。讓我們跟隨鏡頭去領(lǐng)略思政教師們的課堂風(fēng)采吧!</span></p> 課堂教學(xué)競(jìng)賽 <p class="ql-block">  郭雯慧老師帶來(lái)的三年級(jí)下冊(cè)《不一樣的你我他》,讓學(xué)生從樹(shù)葉的各不相同聯(lián)想到人與人之間的不同,并通過(guò)一系列的活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谏钊粘V嘘P(guān)注彼此的不同,學(xué)會(huì)與不同的人相處。</p> <p class="ql-block">  賀瑾老師執(zhí)教四年級(jí)下冊(cè)《說(shuō)話要算數(shù)》,讓學(xué)生體會(huì)和理解守信的意義,引導(dǎo)學(xué)生了解常見(jiàn)的失信行為與失信原因,認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)和感受失信行為帶來(lái)的結(jié)果,幫助學(xué)生在生活實(shí)踐中逐漸形成守信意識(shí)。</p> <p class="ql-block">  鄧小艷老師執(zhí)教的是六年級(jí)下冊(cè)《地球——我們的家園》第一課時(shí),這堂課首先通過(guò)猜謎語(yǔ)的方式導(dǎo)入新課,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;再通過(guò)一系列的活動(dòng)讓學(xué)生理解地球是人類(lèi)唯一的生存家園,感悟人與自然和諧相處的古老智慧,懂得珍愛(ài)地球,萌發(fā)感恩與保護(hù)地球的情感。</p> <p class="ql-block">  陳蓮老師執(zhí)教的主題為《學(xué)習(xí)二十大 爭(zhēng)做好少年》,引領(lǐng)少年兒童以自己的實(shí)際行動(dòng)奮進(jìn)新時(shí)代。課堂上深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨的二十大精神上來(lái),把智慧和力量凝聚到完成黨的二十大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái),更好團(tuán)結(jié)引領(lǐng)廣大青少年緊跟黨奮進(jìn)新征程、奪取新勝利!</p> <p class="ql-block">  姚麗萍老師執(zhí)教五年級(jí)《圓明園的訴說(shuō)》,讓學(xué)生了解從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)外國(guó)列強(qiáng)對(duì)晚清中國(guó)的侵略罪行,吸取“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),從小樹(shù)立為“中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大志向!</p> <p class="ql-block">  胡艷老師執(zhí)教的是《聶槐妝妙計(jì)送鹽》,講述了井岡山革命時(shí)期共產(chǎn)黨員聶槐妝妙計(jì)送鹽上山的故事。通過(guò)文字資料和《閃閃的紅星》電影片段,讓孩子們了解革命史、艱苦卓絕的奮斗史和英雄史,讓紅色基因滲進(jìn)血液,浸入心扉。</p> <p class="ql-block">  黃盈菲老師執(zhí)教的是四年級(jí)下冊(cè)《從“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”》,通過(guò)觀看系列視頻、完成成長(zhǎng)規(guī)劃卡,音樂(lè)齊誦等活動(dòng),孩子們感受了“中國(guó)制造”到“中國(guó)創(chuàng)造”的跨越,激發(fā)了強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情,并愿意為“中國(guó)創(chuàng)造”的發(fā)展壯大而努力。</p> <p class="ql-block">  張玲老師帶來(lái)的《小水滴的訴說(shuō)》主要教育孩子們要愛(ài)惜和保護(hù)生命之源——水。通過(guò)"小水滴"的旅行與遭遇不幸后的訴說(shuō),激發(fā)學(xué)生愛(ài)惜水的情感,同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生用知識(shí)指導(dǎo)生活,做到學(xué)以致用。</p> <p class="ql-block">  黃曉娟老師展示的是《生活處處有規(guī)則》,設(shè)計(jì)了“認(rèn)識(shí)規(guī)則”“尋找規(guī)則”“規(guī)則作用大”以及“規(guī)則大比拼”一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn),觀察和對(duì)比中,發(fā)現(xiàn)規(guī)則與生活密不可分,認(rèn)識(shí)規(guī)則的意義,進(jìn)行規(guī)則教育,提高學(xué)生遵守規(guī)則的自覺(jué)性。</p> <p class="ql-block">  羅紅老師執(zhí)教的是五年級(jí)下冊(cè)《我參與,我奉獻(xiàn)》,通過(guò)“愛(ài)心早餐送溫暖”、“用尊重呵護(hù)愛(ài)心”、“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”等小活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),再通過(guò)課堂上觀察、分析、討論等,讓學(xué)生體會(huì)平等、友善、尊重、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。</p> <p class="ql-block">  一堂堂獨(dú)特新穎的無(wú)生思政課成功地吸引住了聽(tīng)課教師的眼球,大家全神貫注地觀摩著選手們的精彩課堂,既是一場(chǎng)別開(kāi)生面的學(xué)習(xí)之旅,又是彼此間共同提升的成長(zhǎng)之旅。</p> <p class="ql-block">  評(píng)委們公平公正地對(duì)待著每一堂課,認(rèn)真地記錄著每一個(gè)選手的閃光點(diǎn)。</p> 頒獎(jiǎng)儀式 <p class="ql-block">  縣教科體局黨工委副書(shū)記、副局長(zhǎng)田長(zhǎng)征同志蒞臨指導(dǎo)比賽,并為參賽選手們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。</p> 思政座談會(huì) <p class="ql-block">  比賽結(jié)束后,田長(zhǎng)征同志一行與參賽教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了座談交流。肖海長(zhǎng)書(shū)記就本次教學(xué)競(jìng)賽談及了五點(diǎn)深刻感觸:一是大家對(duì)思政課的認(rèn)識(shí)有了明顯的提高;二是比賽教師精心備課,選材合理且恰當(dāng);三是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)十分豐富;四是教師要有效區(qū)分無(wú)生課堂與說(shuō)課;五是教師隊(duì)伍正在不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。在肖書(shū)記的組織帶領(lǐng)下,參賽選手們與觀眾評(píng)委們也就本次競(jìng)賽過(guò)程,紛紛談了自己的收獲與感受。</p> <p class="ql-block">  會(huì)上,田長(zhǎng)征同志作了重要講話。首先,他對(duì)參賽選手們的出色課堂進(jìn)行了充分地肯定,同時(shí)也指出了存在的不足,并從備課、時(shí)間分配、把控能力、知識(shí)點(diǎn)梳理、情感語(yǔ)言表達(dá)等五個(gè)方面給大家提出寶貴的建議。</p> <p class="ql-block">  接著,田長(zhǎng)征同志強(qiáng)調(diào)了小學(xué)思政課的重要性,并對(duì)如何評(píng)價(jià)一節(jié)課提出了衡量標(biāo)準(zhǔn),分別是“三個(gè)度”:參與度、活躍度、專(zhuān)注度,還有“五個(gè)方面”:目標(biāo)要明確、主題要突出、重難點(diǎn)要突出、氛圍要濃厚、教學(xué)效果要好、儀態(tài)要端莊。</p> <p class="ql-block">  最后,他對(duì)每一位老師提出了殷切希望,希望大家都能成為優(yōu)秀老師,要有教育的情懷,要做到上善若水:心中有墨水、工作有汗水、教學(xué)有活水。</p> 常態(tài)化思政課堂掠影 <p class="ql-block">  一直以來(lái),城關(guān)小學(xué)注重引導(dǎo)廣大教師踐行立德樹(shù)人的初心,牢記為黨育人、為國(guó)育才的使命。在平常的思政課堂教學(xué)中,教師們發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,注重滲透品德教育和道德熏陶,融入紅色文化,開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),為學(xué)?樹(shù)?科學(xué)的??觀、世界觀和形成正確的政治思想態(tài)度奠定基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;">  “德不優(yōu)者,不能懷遠(yuǎn),才不大者,不能博見(jiàn)?!苯逃囊饬x就在于立德樹(shù)人,培根鑄魂!上好思政課,幫助青少年扣好人生的第一??圩邮俏覀兘處熈x不容辭的責(zé)任!今后,城關(guān)小學(xué)將繼續(xù)夯實(shí)“大思政”工作格局,健全全員、全程、全方位育人體制機(jī)制,提升立德樹(shù)人的教育思想,為培養(yǎng)有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人打下牢固的思想根基!</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:22px;"> </b></p> <p class="ql-block">圖片整理: 肖聲蘭</p><p class="ql-block">文字編輯: 鄭玉萍</p><p class="ql-block">審核: 陽(yáng)作水、何湘龍</p><p class="ql-block">審定: 肖海長(zhǎng)、湯福明</p>

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