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連城·政教的美篇

連城·政教

<p class="ql-block ql-indent-1">為了傳播先進(jìn)的家庭教育理念和知識(shí),提高連城小學(xué)家長(zhǎng)的家庭教育水平,進(jìn)一步密切親子關(guān)系,幫助孩子健康成長(zhǎng)。3月21日,連城小學(xué)每周二下午的家長(zhǎng)課堂如期而至。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次講座邀請(qǐng)到了來自邯鄲市李瀛心理咨詢室的May老師。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">May老師今天分享的主題是《你好》,May從自我介紹、排除法、解答上周家長(zhǎng)的提問三部分開啟了今日的課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">開課前老師給大家分享了一首很好聽的歌《愛的可能》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">May老師說這首歌會(huì)給我們一個(gè)很深的感悟,正如歌詞里寫的“因?yàn)槟阌心愕娜松?,我有我的旅程,在前方還有等著你的人”,對(duì)于子女,我們更多的是要選擇放手,每一代人都有自己的路要走,孩子們更是如此。為人父母,我們其實(shí)不應(yīng)該過度插手孩子們的人生。要讓孩子明白我可以是你的依靠,但是不是依賴,你的人生最終要你去走,我無法陪伴你更多。但是,在你真的有需要的時(shí)候,一定要告訴我,我一直都在。身為家長(zhǎng)我們和孩子之前應(yīng)該創(chuàng)造出的就是一種既是友情又是親情的愛。</p> 自我介紹 <p class="ql-block ql-indent-1">May老師是一位英語專業(yè)8級(jí)的英語老師,在2015年的時(shí)候May老師第一次接觸了李瀛老師的心理課堂,感觸很深,接下來通過自己的學(xué)習(xí),在2016年考到了心理咨詢師的三級(jí)證。</p> 排除法 <p class="ql-block ql-indent-1">排除法這個(gè)詞大家都不陌生,尤其在我們做題中常常會(huì)用到這種方法,它是指在綜合考慮題目?jī)?nèi)容、所設(shè)題干和所給答案的各種信息的基礎(chǔ)上,排除不符合題干要求或與題目?jī)?nèi)容不符的干擾項(xiàng),從而選出正確答案的一種解題方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在平時(shí)對(duì)于孩子的教育中我們要引導(dǎo)我們的孩子正確運(yùn)用排除法,要讓孩子明確的知道自己想要什么,然后根據(jù)自己想要的去確定最終的答案。</p> 解答上周問題 <p class="ql-block ql-indent-1">May老師通過家長(zhǎng)的問題“孩子上一年級(jí),遇到問題就哭”老師從幾個(gè)詞展開了解答。</p><p class="ql-block ql-indent-1">現(xiàn)在很多父母習(xí)慣為孩子安排生活,做出選擇,甚至還要為他們安排人生。其實(shí),這對(duì)孩子來說不一定是好的,你的選擇不一定是他們想要的。父母對(duì)孩子的無限度的管理和幫助,一定程度上會(huì)讓他們喪失獨(dú)立生活的能力,在成長(zhǎng)路上所產(chǎn)生的依賴等到成年以后是不容易擺脫的。所以今后家長(zhǎng)再教育孩子的問題上一定要把握那種愛孩子的尺度。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">家校社合作共育給父母?jìng)兲峁┝艘粋€(gè)重要的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)平臺(tái)。家長(zhǎng)們收獲滿滿,見證彼此的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教育孩子是一生的事業(yè),</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教子之道是必修的課程。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讓我們相互理解與支持,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">使連城學(xué)子都能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。</p>

孩子

老師

家長(zhǎng)

排除法

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