<p class="ql-block" style="text-align: center;">風(fēng)箏，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">是中國(guó)的民俗文化之一，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">有著兩千多年的歷史，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">為了讓幼兒親近大自然，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂趣，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">結(jié)合主題教育活動(dòng):《風(fēng)箏》，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">中一班小朋友展開了制作風(fēng)箏的活動(dòng)。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">孩子們用自己小小的手</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">制作著自己心中最美的風(fēng)箏，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用五顏六色的畫筆，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">一筆一劃，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讓心中的色彩躍然風(fēng)箏之上！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們一起來看一看吧！</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">??????</p><p class="ql-block"><br></p> 知由來 <p class="ql-block"> 風(fēng)箏起源于中國(guó)，風(fēng)箏又名紙鳶、風(fēng)鳶，唐朝的《事物紀(jì)原》記載了漢初的韓信是風(fēng)箏的發(fā)明人。</p> <p class="ql-block"> 老師通過有趣的故事，讓幼兒了解我國(guó)風(fēng)箏的歷史，淵源以及發(fā)展，感受我國(guó)傳統(tǒng)文化和習(xí)俗。</p> <p class="ql-block"> 通過老師的介紹我們知道了，濰坊國(guó)際風(fēng)箏節(jié)是一年一度的國(guó)際風(fēng)箏盛會(huì)，每年四月二十日至二十五日在風(fēng)箏之都——濰坊舉行。</p> 繪風(fēng)箏 <p class="ql-block"> 瞧!我們的小朋友畫的多么認(rèn)真，他們發(fā)揮想象，選擇自己喜歡的顏色，興奮地?fù)]舞著手中的畫筆盡情涂鴉，激發(fā)創(chuàng)作，表達(dá)出自己對(duì)未來的美好祝愿，彩繪出自己心中獨(dú)一無二的風(fēng)箏。</p> 放風(fēng)箏 <p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都是天生的藝術(shù)家，充分發(fā)揮自己的想象力，用畫筆畫出屬于自己的DIY風(fēng)箏。五顏六色的風(fēng)箏承載著孩子們的夢(mèng)想，就讓我們一起把這最美的時(shí)光捕捉下來吧！</p> <p class="ql-block"> 一只只飛舞的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬花筒。孩子們奔跑的身影、舞動(dòng)的風(fēng)箏和臉上的笑意跟春天的綠色相映成趣，構(gòu)建了人與自然和諧發(fā)展的美好畫卷。</p> <p class="ql-block"> 通過本次《風(fēng)箏》主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮和調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性、增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)，激發(fā)了幼兒熱愛大自然、熱愛生活的情感，更重要的是讓孩子們了解到了風(fēng)箏的由來和體驗(yàn)了制作風(fēng)箏和放風(fēng)箏的過程，體驗(yàn)了成功的喜悅,相信這對(duì)每位參加活動(dòng)的孩子來說都是一種收獲！</p>