【美好教研·英語】名師優(yōu)課系列（二）——跨地交流，研修成長

曲江一小英語組

又是一年春草綠，清風拂面櫻花雨。 　　3月份以來，由中國教師研修網(wǎng)、西安市教育局和寶雞市麟游縣教育局聯(lián)合開展的“名校浸潤式跟崗研修活動”在曲江一小進行，來自寶雞麟游縣12名青年骨干教師在曲江一小進行了為期三周的跟崗研修學習。3月21日，曲江一小全體英語教師與麟游骨干英語教師共聚一堂，共同見證了英語跟崗教師研修學習成果“匯報課”。 名師風采 　　麟游骨干英語教師周紅紅，二級教師，畢業(yè)后一直從事小學英語教學工作。曾獲得省、市級基礎(chǔ)教育精品微課，縣級教學工作先進個人獎，縣級創(chuàng)新課堂一等獎。周老師努力進取，不斷學習，在教育教學中，全心全意對待每一個學生，認真踏實上好每一節(jié)課。 課堂展示 　　周紅紅老師執(zhí)教冀教版（三年級起點）四年級下冊第一單元第二課Is this your pencil？，老師們認真觀摩，課后積極研討，收獲頗豐。 　　本節(jié)課采用了任務(wù)型教學法，情景教學法，讓學生帶著任務(wù)，在真實的情景中去進行對話練習和創(chuàng)編，旨在幫助學生更加了解自己和世界。 　　同時，引導學生討論更多的學校日常生活的詞匯，比如鉛筆、書包、蠟筆、椅子等，除了主句型“Is this your pencil？Yes, it is/ No it isn’t.”外，還介紹和練習一些更復雜的疑問句結(jié)構(gòu)如Whose____ is this？等。 　　根據(jù)新課標要求，為發(fā)揮核心素養(yǎng)的統(tǒng)領(lǐng)作用，落實立德樹人的根本任務(wù)，在教授本課過程中，周老師注重抓住每一個德育的機會，將知識和德育教育落實到課堂中，教育學生珍惜文具，認真書寫，保管好自己的物品。 交流研討 　　課后，老師們積極地進行研討，大家各抒己見，對周老師的展示課給予贊賞和肯定，同時深入探討了情景教學在英語教學的具體應(yīng)用，以及如何更好地進行教學評價。 　　在這個美好的春日，麟游邂逅曲江，我們在交流中共同成長。讓我們“研”途開花，眾行致遠！