<p class="ql-block">陽(yáng)春三月柳色新，</p><p class="ql-block">陌上日暖草色青！</p><p class="ql-block">萬(wàn)物生長(zhǎng)</p><p class="ql-block">好事正釀</p><p class="ql-block">感知、拔節(jié)、收獲…</p> <p class="ql-block"> 教育是一潭常更常新的活水，作為教師，我們的成長(zhǎng)決定著孩子們的教育。不知不覺(jué)間，2022年中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程---省級(jí)小學(xué)語(yǔ)文骨干教師培訓(xùn)已經(jīng)第十天，在這十天里，靈魂的觸碰，心靈的澆灌，拔節(jié)的成長(zhǎng)，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。</p> <p class="ql-block"> 伴著暖陽(yáng)，沐著清風(fēng)。</p><p class="ql-block"> 上午，趙艷霞老師的講座《落實(shí)新課標(biāo)理念，培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)與交流的能力》，開(kāi)啟我們的培訓(xùn)之旅。</p> <p class="ql-block"> 趙艷霞老師，新鄉(xiāng)市基礎(chǔ)教研室小幼教研部主任，語(yǔ)文教研員，中小學(xué)高級(jí)教師，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人，國(guó)家級(jí)骨干教師，全國(guó)優(yōu)秀教研工作者。曾獲省優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，全國(guó)目標(biāo)教學(xué)大賽特等獎(jiǎng)，多次輔導(dǎo)教師榮獲省優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)，本人獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。主持的口語(yǔ)交際、多文本閱讀等多項(xiàng)課題研究榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 鄭老師為我們帶來(lái)了一場(chǎng)教育思維盛宴，首先圍繞著“什么是語(yǔ)文”來(lái)引發(fā)我們的思考，然后帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《2022新課程標(biāo)準(zhǔn)》，針對(duì)不同學(xué)段的語(yǔ)文素養(yǎng)進(jìn)行了研磨。</p> <p class="ql-block"> “教無(wú)定法，貴在擇法”。</p><p class="ql-block"> 趙老師針對(duì)新課標(biāo)下語(yǔ)文教學(xué)中口語(yǔ)交際部分，給予深入的剖析和研磨。每個(gè)學(xué)段的學(xué)生表達(dá)與交流的能力要求不同，教師所采用的方法亦有所差異，因此，恰當(dāng)?shù)貏?chuàng)設(shè)情境是口語(yǔ)交際課成功的關(guān)鍵！</p> <p class="ql-block">學(xué)員們仔細(xì)地聽(tīng)，認(rèn)真地記，用心地悟。</p> <p class="ql-block"> 最后，鄭老師播放了一堂生動(dòng)的錄播課——口語(yǔ)交際《愛(ài)護(hù)眼睛 保護(hù)視力》，讓大家親自感受口語(yǔ)交際課堂也可以如此精彩！思想的碰撞，往往蕩滌出不一樣的花火，大家與趙老師的交流、共融，使得研習(xí)之路收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下午，商丘師范學(xué)院人文學(xué)院王立教授以詼諧風(fēng)趣的語(yǔ)言，結(jié)合具體的實(shí)例，為我們帶來(lái)精神大餐，在深入淺出的分享過(guò)程中，啟發(fā)我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)、對(duì)教育深深的思考。</p> <p class="ql-block"> 王立教授對(duì)《義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》進(jìn)行了詳細(xì)解讀，剖析了新課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文學(xué)習(xí)情境的創(chuàng)設(shè)路徑。闡釋了課程標(biāo)準(zhǔn)在課程目標(biāo)、內(nèi)容、評(píng)價(jià)等方面的具體主旨與變化，揭示了課程標(biāo)準(zhǔn)在具體實(shí)施過(guò)程中需要關(guān)注的難點(diǎn)與重點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 新課標(biāo)的實(shí)施為我們提供了更為科學(xué)的教學(xué)理論和教學(xué)方法，我們還需要去認(rèn)真研讀，用心領(lǐng)悟，將新課標(biāo)新理念落實(shí)到課堂教學(xué)中，通過(guò)教學(xué)去實(shí)踐，去摸索，去積累，更要在教學(xué)實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，不斷反思，融會(huì)貫通，讓核心素養(yǎng)落地生根。</p> <p class="ql-block"> 王教授的課整有料、有趣、有品、有溫度，接地氣，讓老師們?cè)谳p松愉悅的氛圍中，自然沉浸在一堂獨(dú)具魅力的課堂之中。文章有魅力，大家都爭(zhēng)相閱讀；老師有魅力，學(xué)生就愿意與之親近；課堂有魅力，學(xué)生就會(huì)興趣盎然。</p> <p class="ql-block"> 知無(wú)涯，學(xué)無(wú)境。學(xué)習(xí)是一條永不停歇的路，更是一場(chǎng)恰逢其時(shí)的甘露。老師們的諄諄教導(dǎo)，為我們開(kāi)啟新的教研思維，我們腳踏實(shí)地，我們時(shí)時(shí)收益，我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)習(xí)之旅，教研之思，我們，一直在路上。</p>