<p class="ql-block">家庭教育對(duì)國(guó)家發(fā)展，民族進(jìn)步，社會(huì)和諧，家庭、學(xué)校、政府、社會(huì)都有責(zé)任，家庭是人生的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要給孩子教好人生第一課，幫助孩子扣好人生第一粒扣子，我們要真正做到以身作則，因才施教，言傳身教！第二小學(xué)于3.18日晚上，進(jìn)行了家庭教育講座！</p> <p class="ql-block">一年級(jí)魏翠榮老師《我是誠(chéng)實(shí)的孩子》</p><p class="ql-block">誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，誠(chéng)實(shí)是人們?cè)谄綍r(shí)交往中最起碼的道德規(guī)范，是一個(gè)人能在社會(huì)生活中安身立命之根本，它關(guān)系到孩子的一生發(fā)展，教有孩子做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人具有重要的意義。為了讓孩子能夠擁有一個(gè)健全的人格，能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，將來(lái)能夠與社會(huì)、與他人和諧友好相處并得到充分發(fā)展，我們應(yīng)該讓孩子懂得要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。</p> <p class="ql-block">二年級(jí)余愛(ài)華老師《學(xué)習(xí)不用媽媽陪》培養(yǎng)孩子在學(xué)習(xí)上自立的好習(xí)慣。</p><p class="ql-block">1.建議家長(zhǎng)的指導(dǎo)方式對(duì)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有重要的影響。</p><p class="ql-block">2.給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境</p><p class="ql-block">3.培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的習(xí)慣</p><p class="ql-block">4.與老師溝通，共同培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)馮羅穎老師《男孩也能跳皮筋》告訴家長(zhǎng)可以通過(guò)白己的努力，幫助孩子學(xué)習(xí)接受其他人的行為，而不管他們的性別、種族、民族、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位及缺陷是什么只有在這種支撐性的、開(kāi)放的環(huán)境中，孩子才能學(xué)會(huì)構(gòu)建充滿白信的白我同一性。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)孩子的性別平衡觀念和幫助孩子營(yíng)造性別平衡家庭氛圍的重要性。</p> <p class="ql-block">四年級(jí)董春月老師《我是媽媽的好幫手》</p><p class="ql-block">要讓孩子養(yǎng)成誠(chéng)信的美德，家長(zhǎng)應(yīng)該積極引導(dǎo)和幫助孩子。第一步:解讀誠(chéng)信，讓孩子對(duì)誠(chéng)信有比較全面的認(rèn)識(shí)。(2天)第二步:建立信任，讓孩子對(duì)誠(chéng)信有更深刻的認(rèn)識(shí)。(3天)“說(shuō)說(shuō)你，說(shuō)說(shuō)我”，聯(lián)系發(fā)生在自己身上的一些事情，家長(zhǎng)與孩子一起討論。第三步:制作“誠(chéng)信自評(píng)卡”。(2天)大家互相監(jiān)督，每天做記錄，做到了畫(huà)“√”，每天一看，每周一評(píng)，評(píng)出每周冠軍，然后評(píng)出每月冠軍。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)王麗敏老師《培養(yǎng)孩子想象力》</p><p class="ql-block">想象力在人們的認(rèn)知過(guò)程中起著非常重要的作用。知識(shí)的理解，概念的形成，問(wèn)題的解決，創(chuàng)造性思維等都需要想象力的參與。而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”建議意見(jiàn)一、尊重孩子的想象力，保護(hù)孩子的好奇心。二、創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的家庭環(huán)境。三、發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力。四、掌握必要的訓(xùn)練想象力的方法。</p> <p class="ql-block">六年級(jí)霍文杰老師《其實(shí)我挺了不起》</p><p class="ql-block">從案例中小琴的自我評(píng)價(jià)偏低的原因人手，我們要采取適當(dāng)措施幫助孩子走出自我評(píng)價(jià)偏低的誤區(qū)，引導(dǎo)孩子正確評(píng)價(jià)自己。1.幫助孩子正確認(rèn)識(shí)自我，讓孩子積極憂納自我。2.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)積極地自我暗示。3.引導(dǎo)孩子正確地與別人比較。4.引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)正確歸因。5.引導(dǎo)孩子建立合理的抱負(fù)，樹(shù)立正確的目標(biāo)。6.不單純以考試分?jǐn)?shù)的高低評(píng)價(jià)孩子7.應(yīng)注重實(shí)時(shí)自我評(píng)價(jià)與階段性自我評(píng)價(jià)相結(jié)合。</p> <p class="ql-block">本次家庭教育專(zhuān)題課程，使學(xué)生家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到家庭教育的重要意義。作為父母，要多關(guān)注孩子的身心健康，多與孩子溝通，為孩子做出榜樣。讓我們家校共同攜手，為孩子們的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航！</p>