以德為本 敬業(yè)奉獻(xiàn)火山楊 <p class="ql-block">楊瓊，女，中共黨員，1981年8月1日出生，小學(xué)一級教師，現(xiàn)任五大連池市雙泉鎮(zhèn)中心學(xué)校音樂教師兼宣傳委員。</p> <p class="ql-block">楊老師自參加工作以來，始終嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，熱愛教師工作，腳踏實地的執(zhí)行學(xué)校的各項要求。楊老師任勞任怨、虛心好學(xué)，與同事們和諧相處，虛心研討，對待學(xué)生以身作則，為人師表，用愛心澆灌祖國的花朵，她優(yōu)良的人格品質(zhì)，踏實的工作作風(fēng)，堅定的人生信念，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的信任和家長、學(xué)生的好評，曾先后獲得市級優(yōu)秀教師，市級先進(jìn)個人，教壇新秀，學(xué)科新秀等榮譽。</p> <p class="ql-block">一、錘煉思想 提高覺悟</p><p class="ql-block">作為一名共產(chǎn)黨員，楊老師忠誠于黨的教育事業(yè)，一直堅持學(xué)習(xí)時事政治，與黨中央時刻保持高度一致，忠實于黨的教育事業(yè)，學(xué)習(xí)黨的各項方針政策，關(guān)心國家大事，并運用學(xué)到的政治理論知識指導(dǎo)自己的工作實踐。在2020年新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，作為一名共產(chǎn)黨員和人民教師雙重身份的她義無反顧地奔走在抗議戰(zhàn)線上。在雙泉鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部的帶領(lǐng)下，她始終堅守崗位，站在疫情防控第一線，帶頭普及疫情防控知識，科學(xué)參與疫情防控。在疫情防控期間，由于學(xué)校防疫工作繁瑣，兼職學(xué)校校醫(yī)工作的楊老師，積極參加防疫知識學(xué)習(xí)，上級下達(dá)要求學(xué)校進(jìn)行防疫演練，楊老師積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，有效地完成防疫演練活動，身穿防護(hù)服的她，演練結(jié)束后，滿身是汗，但她并沒有怨言，臉上露出自豪的笑容。在抗議后方，在黨支部的組織和帶領(lǐng)下，楊老師積極參與學(xué)校疫情防控工作，主動參與愛心捐款，她說：“錢雖然不多，但是我的心意，我雖然不能像那些醫(yī)護(hù)人員一樣戰(zhàn)斗在一線，只能在后方做好自己的本職工作，為抗擊疫情盡自己的一點綿薄之力?！?lt;/p> <p class="ql-block">為了做好{停課不停學(xué)}線上教學(xué)工作，楊老師每天都在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，做好筆記，課前準(zhǔn)備工作認(rèn)真細(xì)致，為了讓學(xué)生更直觀的學(xué)習(xí)，她課前精心錄制視頻，制作微課，讓音樂課堂更充實，更有活力。</p> <p class="ql-block">為了做好疫情防控工作，市里成立了流調(diào)中心，楊老師被抽調(diào)到崗。她家的大女兒上高中，小兒子還不到5歲，需要照顧，愛人也經(jīng)常外出不在家，每天都忙的不可開交，但是她克服一切困難，義不容辭的堅持到崗。</p> <p class="ql-block">流調(diào)工作不僅有白班還有夜班，她這個情況值夜班簡直就是太難了，不是節(jié)假日值白班還好，節(jié)假日她就得帶著孩子去值班，或者是把不到5周歲的兒子自己放在家里，用監(jiān)控看著孩子。有一次突然來了任務(wù)，通知全員到崗，她剛把孩子從幼兒園接回來，自己放到家里就去流調(diào)中心加班，一直加班到凌晨2點多。女兒下晚課回來哄弟弟睡著了，回到家看見當(dāng)時家里的情況和熟睡的兩個孩，心疼的眼淚直流。勞動節(jié)假期正趕到值班，兒子還胃腸感冒，沒人照看他，只能帶他去流調(diào)中心值班，中午回家孩子睡了，就把他自己放在家里，下午接到了流調(diào)任務(wù)，一直忙到晚上6點多，當(dāng)時真的是心急如焚，惦記家里的孩子，可又不能不顧工作，就在監(jiān)控里和孩子說話，叮囑她等著媽媽回來，回到家里看到孩子，眼淚止不住的往下淌。由于疫情嚴(yán)峻，指揮部通知所有流調(diào)人員閉環(huán)管理，楊老師克服一切困難，即使高中的女兒和5歲的兒子在家哭鬧找媽媽，她的心都在流淚，自己的身體也好垮了，可還是負(fù)重前行，完成任務(wù)。</p> <p class="ql-block">楊老師高尚的思想覺悟、職業(yè)道德情操，勤奮務(wù)實、甘于奉獻(xiàn)，充分體現(xiàn)了她愛崗敬業(yè)的精神，正是她的這種愛崗敬業(yè)精神才真正使她成為了教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的楷模。</p> <p class="ql-block">二、立足課堂 不斷學(xué)習(xí)</p><p class="ql-block">在工作中，楊老師勤奮好學(xué)，一直努力學(xué)習(xí)文化知識、專研業(yè)務(wù)，提高自身基本功技能，不斷豐富所教專業(yè)知識和教法理論，不斷更新知識體系，積極參加學(xué)校，市教師進(jìn)修學(xué)校，黑河市教育局組織的計算機培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)、新課標(biāo)遠(yuǎn)程培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)等學(xué)習(xí)。在學(xué)科競賽活動中先后取得優(yōu)異成績。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三、投身科研 銳意進(jìn)取</p><p class="ql-block">作為一名一線教師，楊老師非常重視理論學(xué)習(xí)，為了提高自身的科研水平，她積極參加省、市、鎮(zhèn)、學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和教科研活動，積極參與并珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，取長補短。在教育教學(xué)工作中認(rèn)真實踐及時反思。平時認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章，學(xué)習(xí)教科研專著，認(rèn)真聆聽各類講座，通過一系列的學(xué)習(xí)，促使教學(xué)理念不斷更新，對新課程理念的感悟不斷加深。在教育一線勤勤懇懇工作的十個春秋中，楊老師始終把能夠成為一名科研型教師作為自己的奮斗目標(biāo)。她經(jīng)常說:只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐，活到老學(xué)到老，不學(xué)習(xí)則落伍，不進(jìn)步則退步。正是因為他的這種精神 ，他研究的個人小課題先后結(jié)題立項。楊老師在教學(xué)研究上還取得了理論成果，形成了較為系統(tǒng)的教育教學(xué)經(jīng)驗，結(jié)合教學(xué)實際寫出了一定水平的論文。楊老師撰寫的論文《“情境導(dǎo)入”激發(fā)興趣》被《現(xiàn)代教育實踐與研究》雜志刊用，2019年12月楊老師撰寫的論文“微課教學(xué)在小學(xué)音樂課堂上的應(yīng)用”，被《中外交流》雜志刊用。在取得成績的同時，楊老師深知學(xué)習(xí)的重要性，她抓住一切機會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，汲取別人的精華，取長補短，在自己的教學(xué)中實踐應(yīng)用，不斷總結(jié)反思，不斷進(jìn)步提升。業(yè)余時間向書本網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)、與同學(xué)科的教師交流，提高自己的教育教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">四、活動展示 豐富自我 </p><p class="ql-block">楊老師自任職以來盡職盡責(zé)，做好學(xué)校音樂的各項工作，在完成本職工作和教育教學(xué)任務(wù)的同時，她配合學(xué)校策劃和組織一些校園活動，每年的六一兒童節(jié)她都會配合班主任為各班設(shè)計編排節(jié)目，讓同學(xué)們過個愉快難忘的節(jié)日。楊老師每學(xué)期都會組織校園藝術(shù)活動，歌詠比賽，舞蹈樂器比賽等，同學(xué)們都會積極參與，激發(fā)了學(xué)生們對音樂的興趣，她組建的音樂特色小隊表現(xiàn)尤為突出，帶動了全校師生。楊老師積極參加市舉辦的藝術(shù)節(jié)活動，2015、2016、2018年在五大連池市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動中，楊老師編排的節(jié)目《飛得更高》《笑笑笑》《放飛夢想》都取得嘉獎，楊老師在活動中表現(xiàn)突出，榮獲“先進(jìn)個人”，2015年7月1日在2015年教育系統(tǒng)文化活動中，表現(xiàn)突出，被評為“先進(jìn)個人”。</p> <p class="ql-block">一分耕耘，一分收獲，楊老師今天取得的成績是她辛勤付出的結(jié)果，在教育教學(xué)的路上楊老師經(jīng)歷了艱辛，同時也體會了快樂，收獲了幸福，還發(fā)現(xiàn)了有待進(jìn)一步探索和改進(jìn)的地方，需要學(xué)習(xí)、探索的東西還有很多，她將不懈努力，激流勇進(jìn)，一如既往，立足本職，盡職盡責(zé)，默默奉獻(xiàn)，無論何時、無論何地都堅守在自己的崗位上，為光榮的教師職業(yè)，為我們的祖國貢獻(xiàn)力量！</p>