<p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 為了不斷提高我縣綜合實踐活動課程教師的教育教學(xué)水平,</span>推動我縣綜合實踐活動課程的實施,給教師們一個互相交流、探討、展示自我風(fēng)采的舞臺。3月22日上午,小學(xué)第二教研共同體綜合實踐說課比賽在灣里學(xué)校舉行。</p> <p class="ql-block"> 首先進行說課的是來自灣里學(xué)校的蔡苗鳳。蔡老師圍繞著新課標(biāo)、教材、學(xué)情、策略、目標(biāo)、效果等方面,內(nèi)容精辟、透徹,設(shè)計意圖明確,活動思路清晰,做到了既突出理論又具有可操作性。</p> <p class="ql-block"> 第二位進行說課的是來自中畈小學(xué)的章子妍。章老師以得體自然的教態(tài)和富有感染力的語言,充分利用多媒體、說課稿與講解相結(jié)合的形式進行了生動的演說,讓學(xué)生能深刻理解“感恩于心、回報于行”的主題。</p> <p class="ql-block"> 第三位進行說課的是來自連勝學(xué)校的蘭娟。蘭老師從說活動背景,活動目標(biāo),活動過程及活動體會反思等方面進行了詳細闡述。在說課過程中能充分考慮學(xué)生學(xué)情,整合教材,體現(xiàn)出綜合實踐課程學(xué)科特點。</p> <p class="ql-block"> 第四位進行說課的是來自陶灣學(xué)校的袁婷。袁老師使用多種探究方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)探究興趣,在活動過程中,利用多種模式,層層深入,解決問題。</p> <p class="ql-block"> 最后一位進行說課的是來自二小的方佳微。方老師的課題從實際生活出發(fā),充分考慮學(xué)生的身心特點和認知特點,圍繞教學(xué)內(nèi)容,從設(shè)計意圖、教材分析、目標(biāo)定位、活動準(zhǔn)備、活動重點難點、教法學(xué)法、活動流程、活動反思等方面進行說課,以輕松自如的教態(tài),進行了生動的演示解說,流暢地闡述自己的觀點。</p> <p class="ql-block"> 賽后,聽課評委進行了公平公正的打分,并對參賽老師進行了頒獎。課后教師們積極探討、認真總結(jié),本次活動達到了既定的教研活動目標(biāo)和良好效果。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)無止境,探索無止境。本次說課比賽,不僅是教師們相互交流、學(xué)習(xí)的平臺,更是促進教師成長、歷練自我的平臺。它會激勵教師們在綜合實踐活動領(lǐng)域里不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷前行!也將會推動我縣綜合實踐活動教育教學(xué)工作邁上一個新臺階!</p>