<p class="ql-block"> 為強(qiáng)化教學(xué)管理過(guò)程，規(guī)范日常教學(xué)行為，切實(shí)提高管理效益，提升江州區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，江州區(qū)教研室聯(lián)合小學(xué)學(xué)科中心組開(kāi)展2023年春季學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。3月22日上午，江州區(qū)教育局教研室數(shù)學(xué)教研員黃素芳老師帶領(lǐng)江州區(qū)中心教研組成員蒞臨我校，開(kāi)展了教學(xué)視導(dǎo)工作，對(duì)我校備、教、批、輔、練、評(píng)、研等教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了全面視導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> </p> 嚴(yán)查細(xì)檢? 規(guī)范常規(guī) <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)工作是教師做好教學(xué)工作的基本要求，高質(zhì)量完成教學(xué)工作的保障。視導(dǎo)組對(duì)我校各項(xiàng)常規(guī)工作開(kāi)展和落實(shí)情況的過(guò)程性資料進(jìn)行了查閱，了解了學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)安排。實(shí)地查看班級(jí)課表、學(xué)科教師個(gè)人任課表等；查閱課程開(kāi)設(shè)、校本教研、學(xué)科組活動(dòng)記錄、對(duì)質(zhì)量監(jiān)控和分析，以及教師的教學(xué)計(jì)劃、教師備課（教案、教學(xué)用書(shū)、檢測(cè)資料）、尤其著重檢查老師們落實(shí)“雙減”工作的作業(yè)布置與批改情況，學(xué)生作業(yè)本等材料。肯定了我校老師們求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，也對(duì)如何更好開(kāi)展教育教學(xué)工作提出了寶貴建議，為學(xué)校下一步教學(xué)工作的開(kāi)展樹(shù)立了航標(biāo)。</p> 聚焦課堂? ?提高實(shí)效 <p class="ql-block"> 課堂教學(xué)是學(xué)校工作的主陣地，要狠抓課堂教學(xué)，本輪視導(dǎo)活動(dòng)安排了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)共10節(jié)展示課，老師們都展現(xiàn)出了扎實(shí)的教學(xué)基本功和獨(dú)具特色的教學(xué)風(fēng)格。課程設(shè)計(jì)實(shí)效性強(qiáng)，教學(xué)內(nèi)容充實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)銜接緊湊，課堂上充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性，有效地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“自主、合作、探究”式學(xué)習(xí)，教學(xué)過(guò)程中能處理好預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系，注重通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力提升學(xué)科核心素養(yǎng)。視導(dǎo)組成員分組深入課堂，近距離多維度地對(duì)課堂教學(xué)實(shí)際、教師教學(xué)水平、學(xué)生學(xué)習(xí)情況等進(jìn)行了解。我校各學(xué)科老師也借此機(jī)會(huì)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，提升自己的課堂教學(xué)水平。</p> 語(yǔ)文課堂展示 <p class="ql-block">四(5)班 覃金連老師執(zhí)教《貓》</p> <p class="ql-block">六(2）班 趙楠楠老師執(zhí)教《為人民服務(wù)》</p> <p class="ql-block">五(5)班 黃珍源老師執(zhí)教《軍神》</p> <p class="ql-block">六（1）班 黃群花老師執(zhí)教《學(xué)弈》</p> 數(shù)學(xué)課堂展示 <p class="ql-block">五(4)班 謝靜老師執(zhí)教《長(zhǎng)方體的體積》</p> <p class="ql-block">三(4)班 黃福星老師執(zhí)教《隊(duì)列表演》</p> <p class="ql-block">四(4)班 黃小妹老師執(zhí)教《字母表示數(shù)》</p> <p class="ql-block">六(3)班 許泉強(qiáng)老師執(zhí)教《反比例》</p> 英語(yǔ)課堂展示 <p class="ql-block"> 六（5）班 黃瑞亮老師執(zhí)教《Module 10 Unit 1 We're going to different schools.》</p> <p class="ql-block">五（1）班 趙素連老師執(zhí)教《Module5 Unit1 It's big and light》 </p> 視以促進(jìn)? ?導(dǎo)以促遠(yuǎn) <p class="ql-block"> 課后，各學(xué)科組在教研員及中心組成員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了學(xué)科交流。針對(duì)本次課程內(nèi)容，教研員進(jìn)行了深入剖析，讓授課教師和與會(huì)人員受益匪淺。同時(shí)，針對(duì)學(xué)科教師提出來(lái)的問(wèn)題，教研員深入淺出地進(jìn)行了答疑解惑。視導(dǎo)組成員從教學(xué)目標(biāo)的制定、教學(xué)技能的展示、教學(xué)效果的達(dá)成等方面對(duì)授課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了全面細(xì)致的點(diǎn)評(píng)，既肯定了教師在教學(xué)中呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)，又提出了許多指導(dǎo)性的建議。</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)教研員黃素芳老師肯定了年輕老師的個(gè)人基本功扎實(shí)，整堂課教師精神飽滿，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。注意調(diào)控學(xué)生學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生，課堂氣氛活躍。建議數(shù)學(xué)教師要培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心觀察，善于總結(jié)的能力；鼓勵(lì)學(xué)生自己審題，自己動(dòng)筆做的好習(xí)慣，規(guī)范書(shū)寫(xiě)過(guò)程強(qiáng)調(diào)到位，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。</p> <p class="ql-block"> 評(píng)課是智慧的碰撞，我們?cè)谠u(píng)課中成長(zhǎng)，在反思中進(jìn)步。</p> 凝心聚力? 攜手共進(jìn) <p class="ql-block"> 研無(wú)教，則無(wú)以立足；教無(wú)研，則無(wú)以長(zhǎng)久。為更好地迎接此次視導(dǎo)檢查，助推教師的專業(yè)成長(zhǎng)，達(dá)到“以教促研，以研促教，教研相長(zhǎng)”的目的，各年級(jí)組高度重視，在視導(dǎo)前開(kāi)展集體備課，群策群力，各抒己見(jiàn)，細(xì)致地商討，幫助授課老師完善教學(xué)設(shè)計(jì)。集體備課共成長(zhǎng) ，研學(xué)一體促提升 。</p> <p class="ql-block">三年級(jí)組</p> <p class="ql-block">四年級(jí)組</p> <p class="ql-block"> 教師的成長(zhǎng)過(guò)程從不是單打獨(dú)斗，而是結(jié)伴而行，抱團(tuán)前行。</p> <p class="ql-block">五年級(jí)組</p> <p class="ql-block">六年級(jí)組</p> <p class="ql-block">英語(yǔ)組</p> <p class="ql-block"> “揚(yáng)帆風(fēng)正勁，視導(dǎo)映華章”。本次視導(dǎo)工作，針對(duì)性強(qiáng)，講求實(shí)效，對(duì)引導(dǎo)學(xué)校改進(jìn)教學(xué)，加強(qiáng)管理，促進(jìn)學(xué)校形成長(zhǎng)效的自我診斷和可持續(xù)發(fā)展有很大的幫助。促進(jìn)了我校教學(xué)教研工作的深入開(kāi)展，為切實(shí)踐行高效課堂、精準(zhǔn)教學(xué)指明了方向。左州小學(xué)全體教師將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，繼續(xù)發(fā)揮全體教師的群體智慧，扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教育教學(xué)模式創(chuàng)新，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)教研常態(tài)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量，為推動(dòng)教育教學(xué)工作篤行不怠，為教育教學(xué)工作再啟新征程而不懈努力！</p> <p class="ql-block">活動(dòng)籌備：教導(dǎo)處 科研處</p><p class="ql-block"> 攝 影：全體教師</p><p class="ql-block">圖文編輯：學(xué)校宣傳組</p><p class="ql-block"> 審 核：黃崇慧</p> 仰望星空? 腳踏實(shí)地