妙筆生花，秀漢字之美——下柏小學(xué)二年級(jí)寫字紀(jì)實(shí)

夢(mèng)什么甜.??

漢字是中華民族智慧的結(jié)晶，漢語(yǔ)拼音是學(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)，為豐富學(xué)生的校園生活，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)燦爛文化和語(yǔ)言文字的熱愛之情，進(jìn)一步引起學(xué)生對(duì)書寫的高度重視，培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生把拼音寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量，讓學(xué)生從小就練就一手好字，受益終生。 寫字姿勢(shì) 　　孩子們用心書寫每一個(gè)筆畫，每一個(gè)漢字。橫平豎直，撇捺相間，每一張頁(yè)面上跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，筆墨之香，文雅之風(fēng)蕩漾開來。 　　二年級(jí)今天練習(xí)任務(wù)是：《神州謠》的課后生字。 　　寫方方正正中國(guó)字，做堂堂正正中國(guó)人，在獨(dú)立完成練習(xí)時(shí)，孩子們都能全神貫注的投入，個(gè)個(gè)滿懷激情，用心書寫每一個(gè)筆畫，每一個(gè)漢字，練就一手好字。 作品展示 　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！快來看看我們的小小書法家們的作品，越來越有進(jìn)步了！ 　　書法是中國(guó)傳統(tǒng)?化中的精髓，學(xué)習(xí)書法不僅能磨練意志，提高審美能力，更重要的是可以提升人的人文素養(yǎng)。通過平時(shí)的書法練習(xí)，使大部分學(xué)生對(duì)寫好規(guī)范美觀的漢字有了更明確的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生良好書寫習(xí)慣的養(yǎng)成，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，活躍了學(xué)生的校園生活，豐富了校園文化！寫字下柏小學(xué)在路上，也會(huì)將寫字教學(xué)一直進(jìn)行到底。