探尋歷史、感受文化魅力

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常州淹城春秋樂(lè)園研學(xué)活動(dòng) 八（7）班全體師生 　　三月的春風(fēng)是彩色的，它帶著許多希望。走在河岸邊，花開(kāi)的那些聲音匯成嘩啦啦的水響。鳥(niǎo)雀啼開(kāi)三月的眼，一眼望過(guò)，遍地的油菜花一片金黃，蜂飛蝶舞，一派繁忙景象。畫廊里這邊增色，那邊涂彩，三月讓春天越來(lái)越瘋狂，讓色彩越來(lái)越濃重。 　　在這樣的季節(jié)，為開(kāi)拓學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神，引導(dǎo)學(xué)生與大自然和諧相處，感受文化底蘊(yùn)與歷史積淀，丹陽(yáng)市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織八年級(jí)全體師生赴常州淹城春秋樂(lè)園開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)！ 　　對(duì)于同學(xué)們而言，去哪里不重要，重要的是去啊！ 蒙蒙亮的早晨，晨霧似乳白色的薄紗，如夢(mèng)，如幻，如詩(shī)，如畫，揮不走，扯不開(kāi)，斬不斷，擋住了我們的視線，突然有種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué)！ 　　陰雨霧蒙蒙的天氣并沒(méi)有影響同學(xué)們激動(dòng)的心和前進(jìn)的腳步，他們個(gè)個(gè)興奮不已，有說(shuō)有笑，整裝待發(fā)！ 　　一個(gè)多小時(shí)的車程，不知不覺(jué)就過(guò)去了。此刻，我們已到達(dá)目的地----淹城春秋樂(lè)園！ 　　樂(lè)園是在春秋淹城遺址基礎(chǔ)上，以春秋時(shí)期政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化為背景建造而成，并通過(guò)主題游樂(lè)和演出延伸文化內(nèi)涵。既不失現(xiàn)代審美和時(shí)尚元素，又擁有深厚的文化底蘊(yùn)。讓我們一起去探尋歷史，感受淹城春秋樂(lè)園的文化魅力吧！ 　　來(lái)到樂(lè)園，同學(xué)們走進(jìn)了諸子百家園，了解儒家、道家、墨家等各家的代表人物和主要思想，感受百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代！ 　　同學(xué)們來(lái)到了古街商鋪，又被官梳名篦、留青竹刻等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù)魅力吸引足，參與一場(chǎng)文化的盛宴。 　　旋轉(zhuǎn)木馬一直是每個(gè)孩子心中最美好的記號(hào)！那是一種空靈自由的感覺(jué)，是一種在童話故事里的感覺(jué)，是一種歡快的感覺(jué)，美好的感覺(jué)！ 　　“勇敢者游戲”開(kāi)啟了驚險(xiǎn)刺激之旅！ 　　“峽谷”的正中間寫著“夢(mèng)回春秋”四個(gè)大字。神奇的球幕電影，逼真的身臨其境，穿越時(shí)空回到千年前的春秋時(shí)代，如雄鷹般飛躍喜馬拉雅山，穿過(guò)奔騰的黃河，好一片血雨腥風(fēng)的春秋戰(zhàn)場(chǎng)！ 　　宜人的空氣，宜人的溫度，宜人的景色，更少不了宜人的美食啦。同學(xué)們?nèi)鍌€(gè)一群，圍坐在一起，有的是分享各自帶來(lái)的美食，有的是園區(qū)內(nèi)購(gòu)買的，享受美食的同時(shí)也在享受分享帶來(lái)的快樂(lè)。每個(gè)孩子臉上都洋溢著幸福的微笑，享受著愜意的野餐時(shí)光…… 　　漫步在古淹城遺址，欣賞色彩斑斕的大自然美景，贊嘆著一草木設(shè)計(jì)的匠心獨(dú)到！ 　　此時(shí)的天空飄起了一絲小雨，細(xì)雨綿綿，那絲絲春雨，如無(wú)數(shù)牛毛，悄悄地飄落，淅淅瀝瀝。瞧！他們已穿好裝備，準(zhǔn)備開(kāi)始韶關(guān)漂流之旅，此情此景，恰似人間仙境般！ 　　淹城，古之重地！我們乘舟暢游內(nèi)外護(hù)城河，感嘆千年古人的智慧?！抖Y拜大儒》、《編鐘樂(lè)舞》、《曲藝雜壇》為我們展現(xiàn)了博大精深的春秋文化！ 此外，同學(xué)們還參與了各項(xiàng)現(xiàn)代化的動(dòng)感娛樂(lè)項(xiàng)目，既收獲了快樂(lè)，又與小伙伴們鍛煉了勇敢、合作、包容等品質(zhì)。 　　本次研學(xué)活動(dòng)是快樂(lè)之旅，是文化之旅，更是團(tuán)結(jié)友愛(ài)之旅。在游玩時(shí)，同學(xué)們用行動(dòng)傳承、演繹著“仁、義、禮、智、信”的大儒思想！ 通過(guò)此次活動(dòng)，同學(xué)們感受了大自然的美麗、了解了春秋歷史文化，更享受到了集體活動(dòng)的快樂(lè)，播撒了一路的歡樂(lè)，得到了滿滿的收獲！