<p class="ql-block">區(qū)域游戲活動是幼兒一種重要的自主活動形式，區(qū)域活動充分體現(xiàn)了幼兒身心發(fā)展的特點，實現(xiàn)“玩中學”“做中學”，讓幼兒在區(qū)域活動中參與的積極性高，讓孩子們在自己的天地里探索，操作，獲得更寬廣的交往天地</p> <p class="ql-block">紅葉幼兒園大班甜品區(qū)觀察記錄</p><p class="ql-block">時間:2023年3月22日觀察</p><p class="ql-block">地點:活動室甜品區(qū)</p><p class="ql-block">觀察對象:大班幼兒</p><p class="ql-block">今天我們的主題是：【甜甜糕點】</p> <p class="ql-block">觀察情況記錄</p> <p class="ql-block">劉：先團一團，再用黃色的花朵裝飾。</p><p class="ql-block">彭：今天我要做餅干??和甜甜圈??。</p><p class="ql-block">喻：我需要黑色、黃色配色。</p><p class="ql-block">黃：老師，我已經(jīng)做好了。</p> <p class="ql-block">評價與分析</p> <p class="ql-block">黃：動手能力非常強，作品完成度非常好。</p><p class="ql-block">喻：配色很厲害，對色彩有一定的敏感度。</p><p class="ql-block">劉：思維敏捷，具有想象力。</p><p class="ql-block">彭：知道用輔助工具完成自己的作品。</p> <p class="ql-block">老師介入及策略</p> <p class="ql-block">1.活動前準備好步驟圖</p><p class="ql-block">2.活動時提醒孩子按步驟完成</p><p class="ql-block">3及時給予孩子肯定</p> <p class="ql-block">改進措施及目標</p> <p class="ql-block">1、及時更新區(qū)域步驟圖</p><p class="ql-block">2、增加輔助工具</p><p class="ql-block">3、增加模型</p><p class="ql-block">4、增強孩子的動手能力和想象力</p>