<p class="ql-block ql-indent-1">2023年3月22日下午，項(xiàng)城二中英語(yǔ)學(xué)科教師教學(xué)技能大比武決賽順利開展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)綜合考察參賽教師的課堂創(chuàng)新能力、文本解讀能力、駕馭課堂能力、教學(xué)策略運(yùn)用等。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">田莉平老師結(jié)合七年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以短視頻開篇，引入情境，使學(xué)生很自然地進(jìn)入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)生在課堂上表現(xiàn)積極主動(dòng)，師生互動(dòng)，生生活動(dòng)頻繁。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">崔麗麗老師從what、why、how三個(gè)角度引導(dǎo)學(xué)生解析文本，兼顧“語(yǔ)言”和“思維”的統(tǒng)一性，層層深入，培養(yǎng)了學(xué)生的語(yǔ)言能力和思維品質(zhì)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">劉莉莉老師富有親和力，上課時(shí)始終面帶笑容，對(duì)學(xué)生耐心引導(dǎo)啟發(fā)，課堂氣氛輕松和諧，課件制作精美，內(nèi)容貼近生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言交際環(huán)境，并以分組競(jìng)賽的形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，重視語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏麗麗老師始終結(jié)合實(shí)際情況和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行合理有效的教材整合，開展由詞到句、由句到段的訓(xùn)練，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，緊密有序。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">楊俊麗老師善于利用信息技術(shù)營(yíng)造學(xué)習(xí)情境，循循善誘，課堂生動(dòng)有趣，學(xué)生積極回答問題。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">夏瑞娟老師給大家?guī)砹艘还?jié)精彩有料的讀寫課。她引領(lǐng)學(xué)生了解邀請(qǐng)函的文本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，挖掘文本的重點(diǎn)句型，讓學(xué)生先模仿運(yùn)用，再自主運(yùn)用，從讀到說，再引導(dǎo)寫作。同學(xué)們跟著老師的步伐不知不覺掌握了本課的重難點(diǎn)，輕松完成寫作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李瑩瑩老師以問題鏈為導(dǎo)向，鼓勵(lì)學(xué)生read the lines、read between the lines、read beyond the lines，抓住語(yǔ)篇的內(nèi)在邏輯關(guān)系，關(guān)注對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的思維品質(zhì)，提升了學(xué)生的批判性思維。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在本次比武活動(dòng)中，各位教師各展風(fēng)采，各有千秋，激起了多種思維的碰撞，凝聚起了多種智慧的力量。星光不負(fù)趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人。在馬彥威校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，項(xiàng)城二中英語(yǔ)組全體教師一定會(huì)不斷學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)理念，提升英語(yǔ)學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)，改進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐，不忘初心，砥礪前行！</p>