<p class="ql-block" style="text-align:center;">春風和煦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">萬物勃生</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">教研之路</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">戮力前行</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了不斷提高我校語文老師教育教學水平，給老師們一個互相交流、探索、展示教師自我風采的舞臺。鞏義市建設南路小學語文教研組本周活動如期開展。</p> 全員達標課 <p class="ql-block ql-indent-1">五年級孟皓冉老師的《田忌賽馬》通過讓學生進行賽事播報，讓學生對于孫臏的思維過程有一個更加清晰的認知，鍛煉學生的表達能力和自信心，激發(fā)學生的學習興趣。通過自主學習和小組合作的方式，讓學生學會獨立思考和合作學習。通過創(chuàng)造性的復述故事，加深學生對課文的理解，提高學生的想象能力、思維能力以及系統(tǒng)、連貫的說話能力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。</p> 評課環(huán)節(jié) <p class="ql-block ql-indent-1">各年級語文老師對孟皓冉老師的《田忌賽馬》進行了深入評課，老師們針對每個細節(jié)都做了很好的剖析和概括，讓每位老師受益匪淺。我們在內(nèi)化的同時，讓思維的碰撞靈光激越。相信在以后的教學中會遇到更好的自己。</p> 課標學習 <p class="ql-block ql-indent-1">課程標準是落實建立素質(zhì)教育新體系的重大突破，是把新課程理念廣泛應用于各科教學的探索，更是對教學大綱的突破和創(chuàng)新，因此教學要遵循課標精神，想辦法把“厚”讀成“薄”，化繁為簡，結(jié)合我們的教學實際用好課標。本周二語文學科組在教研組長常璐璐老師的帶領下，進行了《新課程標準》的測試，以考促學，不斷提高我校語文教師對于新課標的理解與實踐，使新課標的教育理念落到實處，全面提高學生的語文核心素養(yǎng)。</p> 閱讀展示 <p class="ql-block ql-indent-1">為了使學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣，提高整體認知能力，豐富精神世界，我們在孩子們中間開展了豐富多彩的整本書閱讀活動。孩子們通過多種形式交流讀書心得，分享閱讀經(jīng)驗，激發(fā)了閱讀興趣，豐富閱讀體驗，拓寬閱讀視野。</p> 總結(jié)提升 <p class="ql-block ql-indent-1">精磨細研出真知，探索反思在路上。這場教研工作會提升了教研團隊的建設意識、更新了教育理念、開闊了教育視野。愿教師們銘記教育初心，凝聚集體智慧，為建南更好的明天蓄力啟航。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">圖片:李 鴿</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">編輯:常璐璐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">審核:崔富麗</p>