勤聽課，多反思，常成長—物理組教師赴鄭州八中聽課學(xué)習(xí)

霞飛路中學(xué)

教育教學(xué)質(zhì)量是課堂的生命線，勤聽課，常學(xué)習(xí)，多反思是提高教學(xué)技能，提升教育教學(xué)質(zhì)量的重要方式。為切實(shí)加強(qiáng)教師之間的交流和學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師的專業(yè)成長，提升教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)也為青年教師搭建快速成長的平臺。霞飛路中學(xué)（鄭州八中管城校區(qū)）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體物理組教師于3月22日上午前往鄭州八中本部聽課學(xué)習(xí)。 　　八年級，九年級分別聽取了兩位老師精彩的示范課。 　　彭老師的物理復(fù)習(xí)課，注重基礎(chǔ)鞏固和題型的分析、練習(xí)，講練結(jié)合，游刃有余。最后彭老師還針對理化組實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)進(jìn)行了說明和強(qiáng)調(diào)，為我校教師提供了寶貴的復(fù)習(xí)建議。 　　八年級物理鄭老師，高老師講授了"大氣壓強(qiáng)"他們循循善誘，深入淺出，整個(gè)課堂妙趣橫生，融洽的課堂氛圍給我們青年教師很大的啟發(fā)。從大氣壓強(qiáng)的存在實(shí)例到大氣壓強(qiáng)的大小及測量方法豐富的知識加對應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，提升了課堂質(zhì)量。通過讓同學(xué)們計(jì)算一間教室的房頂受到的大氣壓力大約等于一萬名中學(xué)生同時(shí)踩在上面，這樣貼近生活環(huán)境的例子增加了學(xué)生的興趣，也給我們青年教師展示了一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)。 　　經(jīng)常聽課是加快青年教師成長的最好方法。走出去，多學(xué)習(xí)，多反思我們才能在教學(xué)中跟緊時(shí)代變化，創(chuàng)新教學(xué)方法，才能更好的提高教學(xué)質(zhì)量。