<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 早春三月，草長鶯飛。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 春天帶著絲絲暖意攜著綠色向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽。吹綠了地上的小草，也吹動了我們親手勞作的心。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 趁著春風(fēng)和煦、陽光明媚，班中的播種小能手們開動啦！我們一起為春天添一點(diǎn)綠意吧！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 著名教育家陳鶴琴先生說過：“大自然，大社會是最好的活教材”，《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中也指出：“要盡量創(chuàng)造條件讓幼兒親自參加探究活動，使他們感受探究的過程和方法”。為了讓孩子親自體驗(yàn)種植、感受種子發(fā)芽??成長的過程。讓孩子們享受種植的快樂！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 今天自然角迎來了幾位新成員，我們可愛的——蠶寶寶。通過觀察蠶寶寶的生長過程，培養(yǎng)孩子們愿意照顧小動物，愛護(hù)小動物。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 通過觀察咱寶寶小朋友們知道蠶喜歡吃桑葉。老師也借助此次機(jī)會向小朋友們宣傳愛吃蔬菜的好處。</b></p>