<p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 課堂是教師開(kāi)展教育活動(dòng)的主陣地，也是教師成長(zhǎng)的主要途徑，一位優(yōu)秀的教師，應(yīng)該有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，有調(diào)動(dòng)學(xué)生的能力，有駕馭課堂的機(jī)智。為了讓教師有更豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教師間相互學(xué)習(xí)。2023年3月22日南林中心學(xué)校六年級(jí)語(yǔ)文教研組進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 本次活動(dòng)由楊存老師上的《十六年前的回憶》一課。楊老師經(jīng)過(guò)精心準(zhǔn)備，在公開(kāi)課上以飽滿的熱情感染了在場(chǎng)的師生。讓學(xué)生在輕松快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)語(yǔ)文，升華情感。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 楊老師憑借著自己獨(dú)特的教學(xué)模式，深情并茂的課堂教授，吸引了學(xué)生的注意力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 楊老師課程結(jié)構(gòu)清晰，講解流暢。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 孩子們挺直身板，認(rèn)真的聽(tīng)課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 教師們聽(tīng)課時(shí)專(zhuān)注認(rèn)真，不時(shí)圈點(diǎn)批注，記錄課堂中的精彩瞬間，寫(xiě)下收獲和感悟。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 李校長(zhǎng)也蒞臨現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課指導(dǎo)，可見(jiàn)李校對(duì)我校教研活動(dòng)的重視。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 課后，老師們對(duì)這節(jié)課進(jìn)行研討。首先作課老師對(duì)自己的教學(xué)思路和意圖進(jìn)行了闡述。接著大家對(duì)本節(jié)課所呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)給予了充分的肯定，并指出在課堂中存在的一些問(wèn)題，從“教材處理、學(xué)生的駕馭、教學(xué)設(shè)計(jì)”等方面，提出了改進(jìn)建議。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;"> 思想有聲，行動(dòng)留痕，在時(shí)光里趕路，在研討中收獲。本次活動(dòng)通過(guò)研討與交流，實(shí)現(xiàn)了老師們思維火花的碰撞、新教學(xué)理念的滲透。教研活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)了老師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流共享，增進(jìn)老師們的共同進(jìn)步，促進(jìn)了教育質(zhì)量整體提升。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">監(jiān)制：李信深</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">圖文編輯：陳吉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">圖片來(lái)源：陳吉</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 20px;">審核：梁娟</span></p>