<p class="ql-block"> 為了進一步加強班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，及時地總結(jié)和推廣班級管理經(jīng)驗，從而達到班主任專業(yè)化成長的目的，切實提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應(yīng)新時期發(fā)展的需要，促進我校全體學(xué)生身心健康成長。2023年3月22日下午，新華中心小學(xué)召開了以“凝心聚力 奮楫篤行”為主題的班主任工作會議。</p><p class="ql-block"> 會議由馬麗萍老師主持，全校49個班主任以及學(xué)校少先隊大隊部和德育處全體成員參加了本次會議，蘇潔玲副校長、陸汝紅副校長、何智玲副校長、黃翠冰副校長蒞臨現(xiàn)場進行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 會議分為五個議程:</p> 一、班主任交流會的意義 <p class="ql-block"> 主持人馬麗萍老師介紹召開班主任經(jīng)驗交流會的意義。她指出:班主任是班級核心，是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是學(xué)生健康成長的引路人。班主任的工作千頭萬緒，小到一點一滴，落實各項常規(guī)，大到噓寒問暖，關(guān)注學(xué)生的身心健康。因此，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了加強我校班主任隊伍建設(shè)，整體提高育人水平，肯定和推廣班主任工作的成功經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任在促進學(xué)生全面健康成長中的表率和引導(dǎo)作用。今天的交流會上，大家相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同促進，共同提高。</p> 二、分享培訓(xùn)心得 <p class="ql-block"> 班主任邱瑩瑩老師分享的主題是《學(xué)無止境》，邱老師從班級管理 、家校協(xié)同、情緒管理三個方面分享了自己的班主任培訓(xùn)心得。她結(jié)合自己的工作經(jīng)驗用生動形象的案例、切實可行的方案將班主任工作的所思、所想、所悟分享給所有與會班主任。</p> <p class="ql-block"> 班主任農(nóng)艷琴老師分享交流的主題是《從“心”出發(fā)，與師同行》，農(nóng)老師從心理健康教育內(nèi)容、如何開展心理健康教育、注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀孩子的心理、幫助引導(dǎo)家長學(xué)會和孩子溝通交流、心理工作的重要內(nèi)容五大方面分享了自己的心理健康培訓(xùn)心得，給其他班主任帶來了很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。</p> 三、班級管理經(jīng)驗交流 <p class="ql-block"> 交流分享環(huán)節(jié)中，我們首先以年級為單位抽選主題，接著是各班主任針對當下我校學(xué)生行為習(xí)慣方面的問題，進行班級管理經(jīng)驗交流，展開激烈討論，在交流環(huán)節(jié)中碰撞出智慧的火花，在理念、策略與路徑上達成有效的共識，最后再分年級選派代表上臺進行匯報。</p> <p class="ql-block"> 針對“如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌”這個問題，一年級團隊從如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、不追逐打鬧”等良好行為習(xí)慣進行論述，具體分析，加上精美創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖輔助，贏得了班主任們的贊賞。</p> <p class="ql-block"> 二年級團隊的班主任們針對“如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌”這個主題，從語言文明教育、著裝審美教育、舉止規(guī)范教育、人際交往教育、校園場所禮儀教育五個方面進行闡述，理論依據(jù)到位，可實施性強，讓在場的班主任們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 三年級團隊圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛護公共設(shè)施的好習(xí)慣？”展開激烈地討論，思維火花的碰撞相信能給班主任們的班級管理帶來更多的靈感。</p> <p class="ql-block"> 四年級團隊圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，從課前習(xí)慣、課中習(xí)慣、課后習(xí)慣三個方面進行具體細致地分析，贏得了在場班主任們的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block"> 五年級年級團隊針對“如何教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣？”展開討論交流，她們總結(jié)出的方法是:宣傳環(huán)保的重要性，制定班級公約，分責(zé)任落實到位，實行級內(nèi)衛(wèi)生量化評比。這些班級管理方法可復(fù)制可推廣，給大家諸多啟發(fā)。</p> <p class="ql-block"> 六年級年級團隊圍繞“如何教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣？”展開討論，她們通過班級實例的處理和以往事件的應(yīng)對，對其他班主任進行經(jīng)驗的傳送，他們的寶貴經(jīng)驗讓在座的班主任收獲頗豐，也更加清楚了班級管理的方向。</p> <p class="ql-block"> 在交流和分享的過程中，大家出謀獻策，暢所欲言，掌聲陣陣，班主任門在輕松愉快的氛圍中都有所思、有所悟、有所得。</p> 四、蘇副校長講話 <p class="ql-block"> 蘇潔玲副校長首先對我們班主任工作給予了充分的肯定，接著指出近期我校學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣方面存在的一些問題，然后再對我們班主任工作提出寶貴的意見和建議：培養(yǎng)學(xué)生言出有禮，行之有范；培養(yǎng)學(xué)生眼中有光，心中有人。最后對班主任提幾點要求：1.重視思想教育；2. 科學(xué)管理班級；3. 嚴肅校紀班規(guī)；4.關(guān)注學(xué)生情緒；5. 注重安全教育。</p> 五、德育處相關(guān)工作安排 <p class="ql-block"> 趙麗娟副主任帶領(lǐng)學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭章活動方案和一日常規(guī)活動，推進爭章、常規(guī)活動的開展。</p> <p class="ql-block"> 陸曉鈺少總帶領(lǐng)學(xué)習(xí)班級評分量化管理細則。</p> <p class="ql-block"> 何智玲副校長肯定了本次交流會中大家的思考與分享，再一次強調(diào)，班主任經(jīng)驗交流會不僅為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺，更是一次高效的校本培訓(xùn)，提高了育人整體水平，增強了教育實效。</p> <p class="ql-block"> 實干托起幸福夢想，奮斗成就美好未來。本次經(jīng)驗交流會，為班主任們搭建了經(jīng)驗交流、共同學(xué)習(xí)的平臺，助推大家快速成長。同時既布置了下階段的工作任務(wù)，更對班主任的管理方式指明了方向，為學(xué)校新學(xué)期工作的順利開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 新學(xué)期，新起點，新希望。我們新華中心小學(xué)的老師們定能不負韶華，凝心聚力，為攜手創(chuàng)造“學(xué)生喜歡，家長滿意，社會贊譽”的優(yōu)質(zhì)桃李而不懈奮斗！</p> <p class="ql-block">活動策劃: 黨支部 德育組 少隊部</p><p class="ql-block">圖片: 黃秋瓊 陸曉鈺 各年級組</p><p class="ql-block">美篇: 農(nóng)秀花</p><p class="ql-block">初審 : 德育組</p><p class="ql-block">終審: 黃洪美 蘇潔玲</p>