黨建+班級(jí)管理“凝心聚力奮楫篤行”——龍州鎮(zhèn)新華中心小學(xué)2023年春季學(xué)期班主任工作會(huì)議

龍州縣龍州鎮(zhèn)新華中心小學(xué)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育工作中的重要作用，及時(shí)地總結(jié)和推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的目的，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理的水平，使我校德育工作更能適應(yīng)新時(shí)期發(fā)展的需要，促進(jìn)我校全體學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。2023年3月22日下午，新華中心小學(xué)召開(kāi)了以“凝心聚力奮楫篤行”為主題的班主任工作會(huì)議。 會(huì)議由馬麗萍老師主持，全校49個(gè)班主任以及學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和德育處全體成員參加了本次會(huì)議，蘇潔玲副校長(zhǎng)、陸汝紅副校長(zhǎng)、何智玲副校長(zhǎng)、黃翠冰副校長(zhǎng)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。 　　會(huì)議分為五個(gè)議程: 一、班主任交流會(huì)的意義 　　主持人馬麗萍老師介紹召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的意義。她指出:班主任是班級(jí)核心，是班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者、組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。班主任的工作千頭萬(wàn)緒，小到一點(diǎn)一滴，落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)，大到噓寒問(wèn)暖，關(guān)注學(xué)生的身心健康。因此，班主任工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的靈魂，是學(xué)校德育工作的重中之重。為了加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，整體提高育人水平，肯定和推廣班主任工作的成功經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮班主任在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)中的表率和引導(dǎo)作用。今天的交流會(huì)上，大家相互交流，相互學(xué)習(xí)，共同促進(jìn)，共同提高。 二、分享培訓(xùn)心得 　　班主任邱瑩瑩老師分享的主題是《學(xué)無(wú)止境》，邱老師從班級(jí)管理、家校協(xié)同、情緒管理三個(gè)方面分享了自己的班主任培訓(xùn)心得。她結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)用生動(dòng)形象的案例、切實(shí)可行的方案將班主任工作的所思、所想、所悟分享給所有與會(huì)班主任。 　　班主任農(nóng)艷琴老師分享交流的主題是《從“心”出發(fā)，與師同行》，農(nóng)老師從心理健康教育內(nèi)容、如何開(kāi)展心理健康教育、注重學(xué)習(xí)優(yōu)秀孩子的心理、幫助引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)和孩子溝通交流、心理工作的重要內(nèi)容五大方面分享了自己的心理健康培訓(xùn)心得，給其他班主任帶來(lái)了很好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 三、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流 　　交流分享環(huán)節(jié)中，我們首先以年級(jí)為單位抽選主題，接著是各班主任針對(duì)當(dāng)下我校學(xué)生行為習(xí)慣方面的問(wèn)題，進(jìn)行班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，展開(kāi)激烈討論，在交流環(huán)節(jié)中碰撞出智慧的火花，在理念、策略與路徑上達(dá)成有效的共識(shí)，最后再分年級(jí)選派代表上臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)。 　　針對(duì)“如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌”這個(gè)問(wèn)題，一年級(jí)團(tuán)隊(duì)從如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、不追逐打鬧”等良好行為習(xí)慣進(jìn)行論述，具體分析，加上精美創(chuàng)意的思維導(dǎo)圖輔助，贏得了班主任們的贊賞。 　　二年級(jí)團(tuán)隊(duì)的班主任們針對(duì)“如何培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌”這個(gè)主題，從語(yǔ)言文明教育、著裝審美教育、舉止規(guī)范教育、人際交往教育、校園場(chǎng)所禮儀教育五個(gè)方面進(jìn)行闡述，理論依據(jù)到位，可實(shí)施性強(qiáng)，讓在場(chǎng)的班主任們受益匪淺。 　　三年級(jí)團(tuán)隊(duì)圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的好習(xí)慣？”展開(kāi)激烈地討論，思維火花的碰撞相信能給班主任們的班級(jí)管理帶來(lái)更多的靈感。 　　四年級(jí)團(tuán)隊(duì)圍繞“如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”，從課前習(xí)慣、課中習(xí)慣、課后習(xí)慣三個(gè)方面進(jìn)行具體細(xì)致地分析，贏得了在場(chǎng)班主任們的陣陣掌聲。 　　五年級(jí)年級(jí)團(tuán)隊(duì)針對(duì)“如何教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣？”展開(kāi)討論交流，她們總結(jié)出的方法是:宣傳環(huán)保的重要性，制定班級(jí)公約，分責(zé)任落實(shí)到位，實(shí)行級(jí)內(nèi)衛(wèi)生量化評(píng)比。這些班級(jí)管理方法可復(fù)制可推廣，給大家諸多啟發(fā)。 　　六年級(jí)年級(jí)團(tuán)隊(duì)圍繞“如何教育學(xué)生保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣？”展開(kāi)討論，她們通過(guò)班級(jí)實(shí)例的處理和以往事件的應(yīng)對(duì)，對(duì)其他班主任進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)的傳送，他們的寶貴經(jīng)驗(yàn)讓在座的班主任收獲頗豐，也更加清楚了班級(jí)管理的方向。 　　在交流和分享的過(guò)程中，大家出謀獻(xiàn)策，暢所欲言，掌聲陣陣，班主任門(mén)在輕松愉快的氛圍中都有所思、有所悟、有所得。 四、蘇副校長(zhǎng)講話 　　蘇潔玲副校長(zhǎng)首先對(duì)我們班主任工作給予了充分的肯定，接著指出近期我校學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣方面存在的一些問(wèn)題，然后再對(duì)我們班主任工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議：培養(yǎng)學(xué)生言出有禮，行之有范；培養(yǎng)學(xué)生眼中有光，心中有人。最后對(duì)班主任提幾點(diǎn)要求：1.重視思想教育；2. 科學(xué)管理班級(jí)；3. 嚴(yán)肅校紀(jì)班規(guī)；4.關(guān)注學(xué)生情緒；5. 注重安全教育。 五、德育處相關(guān)工作安排 　　趙麗娟副主任帶領(lǐng)學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章活動(dòng)方案和一日常規(guī)活動(dòng)，推進(jìn)爭(zhēng)章、常規(guī)活動(dòng)的開(kāi)展。 　　陸曉鈺少總帶領(lǐng)學(xué)習(xí)班級(jí)評(píng)分量化管理細(xì)則。 　　何智玲副校長(zhǎng)肯定了本次交流會(huì)中大家的思考與分享，再一次強(qiáng)調(diào)，班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)不僅為班主任創(chuàng)設(shè)了交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一次高效的校本培訓(xùn)，提高了育人整體水平，增強(qiáng)了教育實(shí)效。 　　實(shí)干托起幸福夢(mèng)想，奮斗成就美好未來(lái)。本次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，為班主任們搭建了經(jīng)驗(yàn)交流、共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，助推大家快速成長(zhǎng)。同時(shí)既布置了下階段的工作任務(wù)，更對(duì)班主任的管理方式指明了方向，為學(xué)校新學(xué)期工作的順利開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 新學(xué)期，新起點(diǎn)，新希望。我們新華中心小學(xué)的老師們定能不負(fù)韶華，凝心聚力，為攜手創(chuàng)造“學(xué)生喜歡，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)贊譽(yù)”的優(yōu)質(zhì)桃李而不懈奮斗！ 活動(dòng)策劃: 黨支部德育組少隊(duì)部圖片: 黃秋瓊陸曉鈺各年級(jí)組美篇: 農(nóng)秀花初審 : 德育組終審: 黃洪美蘇潔玲