<p class="ql-block"> 為了促進小學科學教師的專業(yè)發(fā)展，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，全面提高小學科學教師的教育教學能力和水平。2023年3月23日，范縣實驗小學全體科學老師參加遠程教研平臺開展的《河南省小學科學學科課堂教學基本要求》解讀活動。</p> <p class="ql-block"> 鄭州市金水區(qū)文化路第一小學的魯桂紅老師帶來了大象版2年級的《制作小弓箭》，讓大家深度地走進對課例的觀摩和思考當中。通過實驗驗證了制作弓箭所需的材料充分調動了學生的學習熱情，讓學生經歷自主探究與合作交流，真正掌握弓箭的制作過程。</p> <p class="ql-block"> 河南省基礎教育課程與教學發(fā)展中心楊新瑞老師給我們帶來了《河南省小學科學學科課堂教學基本要求》解讀，楊老師告訴我們在新時代新政策下，課程在改革，教師也要改變。教師要通過課堂教學來發(fā)展學生的核心素養(yǎng)，給我們科學老師指明了教學方向。</p> <p class="ql-block"> 通過本次的線上學習，大家對新課程有了更深層的認識，對接下來的教學也有了更強的信心，科學課現(xiàn)在已經成為小學階段一門重要的學科，教師團隊只有不斷加強業(yè)務學習，重視提高自身素質，加強教學常規(guī)管理，提高課堂教學效率，才能真正地讓學生認識了解并且愛上科學。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 培訓結束后，各位老師就培訓的內容進行了交流討論，本次培訓取得顯著的效果。研讀新課標，把課堂還給學生，透過現(xiàn)象說本質，使大家對科學學科課堂教學的理解更加深刻。科學課要貼近生活，讓學生們在生活中感受科學，保持對科學的好奇心、探究欲，讓學生更加樂于參與探究活動，在體驗中感知科學的魅力。</p>