檢查促成長，作業(yè)展風采——友誼小學作業(yè)檢查紀實曼曼 <p class="ql-block"> 教育教學質量是學校發(fā)展的生命線，作業(yè)批改是教師檢查學生的學習效果、診斷學生在學習過程中存在的問題、獲取教學反饋信息、及時改進教學的重要手段。為進一步落實“雙減”工作要求，規(guī)范學校教學有序開展，切實提高教學質量，根據(jù)學校工作安排，3月21日至24日，學校對1-6年級的各科作業(yè)進行了全面、細致的檢查。本次檢查著重從作業(yè)數(shù)量、書寫規(guī)范、批注評語、錯題訂正等幾個方面進行！</p> <p class="ql-block"> 檢查人員對每個班的學生作業(yè)進行了認真翻閱、查看，并將檢查結果及時填寫在作業(yè)檢查記錄表格中！</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是每一位孩子學習情況的體現(xiàn)，更是每一位教師的教育思想與教育理念的濃縮。翻開一本本作業(yè)，就像是欣賞一幅幅賞心悅目的圖畫，整潔的本面上雋秀的批改，無不凝結著師生們的心血。</p> 一年級優(yōu)秀作業(yè)展 一年級生字 一年級寫話 一年級語文兩導兩練 一年級數(shù)學 一年級圖畫 <p class="ql-block"> 檢查過程中，一本本規(guī)范、美觀的作業(yè)讓我們贊不絕口；一個個鮮紅的批閱符號讓我們感受到了老師的認真負責；一句句鼓勵的話語拉近了學生和老師之間的距離；一幅幅生動的評價符號讓我們體會到老師們的用心良苦！</p> 二年級優(yōu)秀作業(yè)展 二年級生字 二年級寫話 二年級語文兩導兩練 二年級數(shù)學 二年級圖畫 <p class="ql-block"> 評價方式，各有妙招！有的老師為孩子們批上紅旗、紅花等鼓勵符號！有的老師為孩子們批注鼓勵性語言，通過批語和學生進行心與心的交流，語言親切、自然表達！</p> 三年級優(yōu)秀作業(yè)展 三年級作文 三年級語文兩導兩練 三年級數(shù)學 四年級優(yōu)秀作業(yè)展 四年級小練筆 四年級作文 四年級讀書筆記 四年級數(shù)學 四年級道法 四年級英語 四年級科學 四年級圖畫 <p class="ql-block"> 作業(yè)是鞏固知識的重要手段，是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好學習習慣的重要途徑。此次檢查中，學生作業(yè)完成得認真、仔細、有修改有標注，教師批改、復批及評價合理得當、一絲不茍，激勵學生在學習中端正態(tài)度，不斷進步！</p> 五年級優(yōu)秀作業(yè)展 五年級小練筆 五年級作文 五年級語文兩導兩練 五年級讀書筆記 五年級數(shù)學 五年級道法 五年級英語 五年級圖畫 <p class="ql-block"> 檢查中我們欣喜地發(fā)現(xiàn)絕大部分學生態(tài)度端正、作業(yè)整潔、字跡工整，能夠及時訂正錯題；教師作業(yè)批改及時、認真，有日期、有評價，及時糾錯，并能予以一些鼓勵性的符號；部分教師能結合學生的特點，精心用激勵性語言鼓勵學生，讓學生看到進步，看到希望，增長信心。</p> 六年級優(yōu)秀作業(yè)展 六年級小練筆 六年級作文 六年級讀書筆記 六年級數(shù)學 六年級科學 六年級道法 六年級圖畫 <p class="ql-block"> 一次檢查，一次收獲，更是一次成長。作業(yè)檢查，不僅是對學生學情的檢查，更是對教師工作的督導。教育無小事，教學抓細節(jié)。教師們要在“細節(jié)”上下功夫，在“實效”上做文章，把各個環(huán)節(jié)落到實處，切實貫徹“雙減”政策，使我校的教育教學工作再上一個新的臺階！也讓每個學生在教師的辛勤耕耘中快樂成長，讓每位學生的人生綻放更多的精彩！</p> <p class="ql-block">圖片：魏瑞芳</p><p class="ql-block">編輯：魏瑞芳</p><p class="ql-block">審核：劉莎莎</p> 作業(yè)四年級五年級六年級學生檢查二年級一年級教師圖畫