黨員引領(lǐng)作示范，共學(xué)共研促成長(zhǎng)——城廂小學(xué)黨員示范課紀(jì)實(shí)

Tiramisu

為發(fā)揮黨員示范作用，豐富我校教研活動(dòng)，不斷提升教師業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，2023年3月23日我校開(kāi)展了“黨員示范課”展示活動(dòng)。 示范引領(lǐng)展風(fēng)采 　　本次示范課由劉劍劍副書記執(zhí)教，內(nèi)容為五年級(jí)下冊(cè)的《金字塔》。劉副書記以四大文明古國(guó)導(dǎo)入課文，引出課題，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。 　　整堂課，劉劍劍副書記語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、幽默，課堂氣氛輕松、愉快，教學(xué)脈絡(luò)清晰，層層遞進(jìn)。在課堂上，劉副書記展現(xiàn)出了高超的追問(wèn)藝術(shù)，讓學(xué)生陷入深深的思考，再適時(shí)啟發(fā)，讓學(xué)生思維向縱深處發(fā)展。最終我們看到的課堂效果是，她每提出一個(gè)問(wèn)題，都會(huì)有“一石激起千層浪”的引領(lǐng)作用，又會(huì)有“大珠小珠落玉盤”的精彩生成！ 　　瞧，學(xué)生們聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講課，教室里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)學(xué)生們回答問(wèn)題的響亮聲音……整堂課氣氛活躍，求解答疑，師生互動(dòng)，精彩連連。 習(xí)得方法記心間 　　看，聽(tīng)說(shuō)劉副書記要上課，老師們?cè)缭邕M(jìn)了教室搶占有利地形，這里不僅有語(yǔ)文組的老師，還有慕名而來(lái)的其他各學(xué)科老師，都想一睹名師風(fēng)采。老師們邊聽(tīng)邊認(rèn)真作記錄，唯恐漏了點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)。 共學(xué)共研促成長(zhǎng) 　　課后，劉劍劍副書記與聽(tīng)課老師進(jìn)行交流研討。在討論過(guò)程中，各位語(yǔ)文老師都本著實(shí)事求是的原則，對(duì)劉劍劍副書記提出了十分中肯的意見(jiàn)，既指出了值得我們學(xué)習(xí)借鑒的地方，也指出了這節(jié)課的一些不足之處并針對(duì)性地提出很多寶貴的意見(jiàn)！ 　　學(xué)，然后知不足；教，然后知困惑。這次的示范課活動(dòng)既展示了黨員教師的教學(xué)風(fēng)采，又給各位老師搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，讓教師們收獲滿滿。在以后的工作中，我們一定會(huì)繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)，積極提升自身的教學(xué)能力，使學(xué)校整體課堂教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階！ 撰稿：周秋蓉供圖：朱麗花、朱小芳初審：朱麗花終審：戚小梅