<p class="ql-block"> 草長(zhǎng)鶯飛，春回大地，踏著春天的足跡，在陳勃副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，如同絢麗的火花，將溫暖帶入課堂，3月22日，和孩子們一起去享受丁艷紅老師數(shù)學(xué)課堂的魅力。</p> <p class="ql-block"> 丁老師展示的是一年級(jí)《認(rèn)識(shí)圖形》，課前的口算環(huán)節(jié)：同學(xué)們回答問(wèn)題積極、規(guī)范，可見(jiàn)丁老師的用心育人，對(duì)學(xué)生訓(xùn)練有素，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的口算能力。</p> <p class="ql-block"> 丁老師根據(jù)一年級(jí)兒童的思維特點(diǎn)，以動(dòng)畫(huà)為切入點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，通過(guò)給視頻中的立體圖形找親戚的形式，認(rèn)識(shí)了平面圖形，教學(xué)方式新穎。</p> <p class="ql-block"> 通過(guò)摸、印、描、畫(huà)的活動(dòng)，學(xué)生們認(rèn)識(shí)了長(zhǎng)方形、正方形、圓形和三角形，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、比較表達(dá)及思維能力，也發(fā)展了學(xué)生的空間觀念。</p> <p class="ql-block"> 睜大眼睛豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講，勤于動(dòng)手善于思考，沉浸在課堂學(xué)習(xí)中的小同學(xué)和我們認(rèn)真聽(tīng)課的老師們。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)的孩子就有這樣的組織語(yǔ)言能力和邏輯思維能力真不簡(jiǎn)單，每個(gè)孩子回答問(wèn)題都很完整流暢，分析的也很到位，各個(gè)像個(gè)小老師。</p> <p class="ql-block"> 溫柔大方的丁老師，用自己專(zhuān)業(yè)的素質(zhì)，風(fēng)趣的語(yǔ)言，悉心教導(dǎo)著每一位同學(xué)，善于把握一年級(jí)孩子的特殊優(yōu)勢(shì)，用兒童最喜愛(ài)的"動(dòng)畫(huà)片"貫穿始終，激發(fā)孩子們深層思考，鼓勵(lì)孩子們大膽質(zhì)疑，獨(dú)立思考，引導(dǎo)孩子們用自己的語(yǔ)言去表達(dá)自己的觀點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，在感知、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，內(nèi)化形成新知！</p> <p class="ql-block"> 課后，老師們積極參與評(píng)課，暢所欲言，從不同的角度進(jìn)行了議課，做到有指導(dǎo)性。陳校長(zhǎng)和王主任對(duì)丁艷紅老師授課進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評(píng)，既指出她課堂中的亮點(diǎn)，又提出了切實(shí)可行的建議。</p> <p class="ql-block"> 一年級(jí)是一個(gè)年輕充滿(mǎn)活力的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的思路。雖然我們的教學(xué)中還存在一些不足之處，但是我們信念堅(jiān)定，信心十足，相信在不久的將來(lái)必將更上一層樓!</p>