看到了嗎？這一片姹紫微藍(lán)，裝點(diǎn)了怎樣的高貴與文雅，彰顯了怎樣的靜逸與神秘。我喜歡置身于這樣的一種花海，喜歡在這樣的花海中接受物命的洗禮！ 我是土生土長的林區(qū)兒女，大山的子民。生命中自然少不了山山水水、花花草草。因?yàn)榇笊降酿佡?，我的童年就寫滿了這樣的微藍(lán)與姹紫。 每到六七月份，春末夏初開始，直至整個夏季，家鄉(xiāng)的草塘里、小河岸、水渠邊，便開滿了這樣的小花。不只是裝點(diǎn)了身邊那無盡的碧綠，也豐富了孩子們色彩斑斕的童年。 放學(xué)歸來，途中采花是我們極愿意做的一件事情。與伙伴們背著花布書包，在樹叢里、在水塘邊跳躍穿行，只為獲得心中的那抹藍(lán)紫。些許功夫，每個伙伴便把收獲攥在手中——滿滿的花兒，也是滿滿的喜悅。追逐著，說笑著，樂著，鬧著。鐫刻在路上的嬉戲，洋溢在臉上的微笑是我們童年幸福的味道！ 回到家中，細(xì)致把每一片花葉摘下來，放到玻璃瓶中，用小木棍搗碎，在加上沒過花汁的水，一夜之后，水呈均勻的淡藍(lán)色，用鋼筆蘸著可以寫字。但是這樣的字跡太淺，寫在作業(yè)本上老師是看不清的，所以我們只用它來寫練習(xí)，這樣既完成了學(xué)習(xí)，又節(jié)約了的成本，從內(nèi)心里，我們?yōu)樽约旱膭?chuàng)舉感到欣喜。因此，這種花兒也有了一個承載它使命的名字——鋼筆水花，名字不怎么好聽，但絕對有價(jià)值！ 物有物名，花有花語！在母親的記憶中，這種花有一個響亮的名字——馬蘭花！母親還為我講述了一個美麗的故事：善良的小蘭與貧窮的馬郎以馬蘭花為媒，白首起家，勤勞度日。以花語感召馬蘭花變現(xiàn)各種奇珍異寶。懶惰的大蘭對此充滿了嫉妒，被貪心的老貓利用，害死了小蘭，奪走了馬蘭花。在馬郎與伙伴的共同努力下，打敗了老貓和大蘭，馬蘭花重新被勤勞的人們擁有！與其說這是一個故事，還不如說這是我們父輩們的親身經(jīng)歷。 我們的父母親，在人生最美的年齡，扎根林區(qū)，與風(fēng)霜斗其樂無窮，與雨雪斗其樂無窮，與貧窮斗其樂無窮。穿烏拉草鞋、戴狗皮帽、用彎把鋸、馬爬犁完成了采山，砍山，用山，護(hù)山的任務(wù)，退出了歷史的舞臺。他們何嘗不是用勤勞裝點(diǎn)流年，用善良譜寫人生，用智慧改變命運(yùn)。正是由于父母親們的辛勤勞作，才使我們的童年雖然貧窮，但是卻不凄苦。 “馬蘭花，馬蘭花，風(fēng)吹雨打都不怕，勤勞的人們在說話，請你現(xiàn)在就開花！”這是貫穿了我整個童年的歌謠，這是溫馨了我整個記憶的花語。 當(dāng)我走出大山，我以為“馬蘭花”也應(yīng)該像所有的童年故事一樣，隨著時(shí)間的流逝，漸漸的被我們塵封于心底，再也不會把它想起。直至一個偶然的瞬間，就那么一抹微藍(lán)姹紫躍然出現(xiàn)在我的眼前，并被冠以一個美麗的名字——鳶尾。關(guān)于它的所有記憶也像泄閘的洪水，噴涌而出。 我點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)，查看了它的花語：勤勞，友愛，善良，優(yōu)美！與我對它的印象是相符的，雨中靜立，水邊安然，帶露含笑，不嬌柔不造作，頑強(qiáng)而獨(dú)立！
突然想起一句詩：“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，說的雖然不是同一物，但心情是一致的，它是我童年快樂的來源，是我感知父母辛苦的引子。無論世事怎樣變遷，塵封于心底的那一絲溫暖，總會在不經(jīng)意間被愛點(diǎn)燃！