<p class="ql-block">——“國培計劃（2022）”骨干教師信息化教學(xué)創(chuàng)新能力提升培訓(xùn)第二期側(cè)記</p> 【卷首寄語】 <p class="ql-block"> 歡欣的眼神，見證了我們?nèi)艨实钠诖?lt;/p><p class="ql-block"> 跳動的筆尖，記載了我們滿滿的收獲</p><p class="ql-block"> 今天是3月23日，為期一周的國培已接近尾聲?；仡欉@幾天的學(xué)習(xí)，專題講座，場場異彩紛呈，授課專家們，個個睿智博學(xué)，妙語連珠。一課一美景，一天一升華，每天所悟就像一個個沖擊波，撞散了我們思想的困惑；又似一星星火光，指引著我們前進(jìn)的方向。我們參與著、快樂著、交流著、思考著、探究著...</p> 培訓(xùn)動態(tài)一 <p class="ql-block"> 3月23日早晨，來自北京八中蘭州分校的張東年老師為我們做了題為《指尖上的課堂教學(xué)》的專題講座。專題共分三個板塊呈現(xiàn)：</p><p class="ql-block"> 1.教育元宇宙的途徑研究，腦機(jī)接口、全息投影、AR技術(shù)在學(xué)科教學(xué)的應(yīng)用；</p><p class="ql-block"> 2.移動教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，以及移動教學(xué)資源的應(yīng)用；</p><p class="ql-block"> 3.AR、數(shù)字版書、可汗學(xué)院等數(shù)字資源的構(gòu)建策略研究。</p><p class="ql-block"><br></p> VR技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用 <p class="ql-block">VR技術(shù)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用展示</p> <p class="ql-block">VR技術(shù)在物理學(xué)科教學(xué)中的展示</p> <p class="ql-block">VR技術(shù)下的虛實(shí)環(huán)境的融合</p> <p class="ql-block">VR技術(shù)在生物學(xué)中的運(yùn)用</p> 培訓(xùn)動態(tài)二 <p class="ql-block"> 下午，來自西北師范大學(xué)的俞樹煜教授為我們做了題為《信息技術(shù)能力提升2.0的政策解讀》的專題講座。俞教授從能力提升2.0工程的背景；能力提升2.0工程的內(nèi)涵；能力提升2.0工程的特點(diǎn)等方面做了細(xì)致的解讀。</p> <p class="ql-block"> 通過此次培訓(xùn)，使我們對信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相融合的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)、地更綠、水更清”的感覺。現(xiàn)代科技取得的成就讓我們震撼，驕傲，作為新一代的教師，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，提升自己的能力，才能充分利用信息技術(shù)帶給我們的豐富資源，打造更優(yōu)質(zhì)的課堂！</p>