<p class="ql-block"> 為了進一步營造濃厚的教科研氛圍，以科研促進教育發(fā)展，切實提升我校教師的專業(yè)素養(yǎng)和教科研能力，3月23日下午，在暢好中心學校多媒體教室召開小課題結題成果匯報會。參會的指導專家分別是：五指山市第三小學高級教師張琳花老師、農墾實驗中學高級教師王蕩波老師、農墾實驗中學高級教師蔣國軍老師、五指山中學高級教師廖涌權老師，思源中學高級教師崔海建老師。結題匯報會開始之前,陳笑天校長給專家老師們頒發(fā)了評審聘書。</p> 頒發(fā)評審聘書 <p class="ql-block"> 今天4個課題組所有成員們匯聚一起，召開課題結題匯報活動，這既是總結回顧一年來課題實驗的歷程與經驗、收獲和感受的一次活動，是一次學習交流會，又是促進學校發(fā)展，促進教師專業(yè)成長的一次契機。4個課題組成員這一年一路走來，相信是背著旅途的行囊而來，也定會帶著一路收獲的風光而來！</p> 科組結題匯報 <p class="ql-block"> 結題成果匯報會在我校朱婕婕老師的主持下，有序進行?；顒拥谝豁棧盒≌n題主持人做結題報告。</p> <p class="ql-block"> 首先是語文組主持人王麗萍老師做結題報告,緊接著是英語課題組主持人葉玉婷老師做結題報告,然后是音樂課題組主持人鄭哲敏老師做結題報告，最后是數學課題組主持人黃曉麗老師做結題報告。</p> <p class="ql-block"> 四位課題主持人都做了條理清晰的陳述，從課題選題，到研究方法，再到課題的具體實施過程，最后對課題研究的成果、收獲及反思進行了一一的展示，可以看出課題組都做了扎實有效的研究工作，并通過一系列活動的實施最終開花結果。</p> 專家點評 <p class="ql-block"> 活動第二項：專家點評，并對課題材料進行審核、簽字。</p> <p class="ql-block"> 專家老師們首先對各課題組主持人精心準備的結題匯報給予肯定，<span style="font-size: 18px;">四個小課題都是圍繞鄉(xiāng)村小學的學生現狀，開展研究。對鄉(xiāng)村孩子的知識積累，文化沉淀有一定的幫助，這些鄉(xiāng)村草根課題很接地氣 ，老師們以研促教，堅持下去一定會走上專業(yè)的幸福之路。但</span>也提出需要整改的地方，如：對結題課件的文字排版及文章表述要規(guī)范化、課例展示可添加直觀的短視頻等、課題研究要緊扣新課程標準，關注各學科學生的核心素養(yǎng)，實現以評促教，以評促學，進行分層評價，充分發(fā)揮評價的激勵作用。</p> 總結合影 <p class="ql-block"> 活動第三項：陳笑天校長為課題結題匯報做總結發(fā)言。陳校長對課題組成員一年來的課題實驗研究工作給予肯定，鼓勵我們不忘教育的初心。課題雖然結題，但科研一直在路上，希望各位老師繼續(xù)提升自我專業(yè)能力，開更多的花，結出更豐碩的果實。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 此次課題結題匯報既是教育教學實踐中的一個階段小結，更是一個新的研究起點。在這條課題研究的路上，我們將繼續(xù)學習、繼續(xù)探究，讓課題探索之路越走越遠，結題不是終止，研究學習永遠在路上！</p>