揚帆起航，不忘初心—2023年體育學科新教師培訓

建平縣第五小學胡春玲

<h3>　　人間最美三月天，春花爛漫綻新顏。萬物復蘇的季節(jié)，洋溢著美好的詩意，在這春光無限好的季節(jié)里為了促進體育學科新教師的專業(yè)能力發(fā)展，提升教師職業(yè)素養(yǎng)，提升建平縣體育教師隊伍教育教學水平提高，在建平縣第五小學舉行了2023年體育學科新教師崗前培訓會。<br>　　會議包括體育教學課堂觀摩、教師課堂點評和體育學科專題培訓講座三項內容。<br>　　首先，來自各校的新教師觀摩了兩位優(yōu)秀體育教師的示范課，出課教師認真?zhèn)湔n，精心設計，以豐富充實的教學內容向新教師展示了自己的教學風采，第一節(jié)課是建平縣第五小學胡春玲教師執(zhí)教的四年級水平二《足球??腳內側踢球》胡老師充分利用教學資源，，將游戲融入教學，課堂教學環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,既能讓學生享受游戲體育帶來的樂趣，又能通過體育游戲提高學生的身體素質，專業(yè)規(guī)范的示范動作，使學生一看就懂，和藹可親的教學風格使學生在課堂上出現(xiàn)陣陣的歡笑聲，胡老師自編設計的放松操別出心裁，既有科學性又有美感，學生們整堂課學得快，學得好。</h3> <h3>　　第二堂課出課教師來自深井九年一貫制張文穎教師，張老師是建平縣體育學科精英團隊一員，張老師執(zhí)教的是小學五年級《50m快速跑》一課，張老師有著豐富的教學經驗，駕馭課堂能力超好，專業(yè)規(guī)范的示范動作，激發(fā)了學生自主探究，自主練習的興趣，整堂課講練結合，環(huán)節(jié)緊緊相扣掌握教學重難點，集體練習與分散練習相結合，通過循序漸進地練習，在基本環(huán)節(jié)，學生通過游戲活動中掌握了動作技能，促進和發(fā)展學生快速跑的奔跑能力。</h3> <h3>　　觀摩完兩節(jié)老師的優(yōu)秀示范課例，會議進入第二部分內容評課議課環(huán)節(jié)，首先由兩位出課教師對所執(zhí)教的示范課教學思路和教學宗旨進行闡述，并結合課堂環(huán)節(jié)出現(xiàn)的教學實況做出分析、總結和教學反思，為新加入體育教育事業(yè)的同仁提供了詳細的備課、上課示范實況。新教師代表發(fā)言歸納總結自己所看所學所想。接下來體育學科教研員王海波王主任對兩位出課教師做出點評，兩節(jié)課都是圍繞2022年修訂的新課標進行設計的，學習目標突出運動能力、健康行為、體育品德三個方面的主要目標，使學生在愉快氛圍中學練，從而達到掌握基本技術技能的方法。每節(jié)課都加入了體能訓練的環(huán)節(jié)，是學生在完成學習任務的基礎上，提高了身體的各項素質能力。其中胡春玲老師的《足球腳內側踢球》一課，一粒球貫穿整節(jié)課，讓孩子們在熟悉球性的基礎上進行學練，同時出示展示板發(fā)放圖示卡環(huán)節(jié)是本節(jié)課的亮點，做到了先學后教，在完成教學任務的過程中，使教學效果達到了事半功倍。<br>　　第二位出課張文穎老師的《50米快速跑》一課，利用游戲環(huán)節(jié)激發(fā)了學生的興趣，讓枯燥的常規(guī)教材科變得有趣。最后選出的班級小飛人環(huán)節(jié)使本課的亮點，環(huán)節(jié)與環(huán)節(jié)之間設計緊密、合理，設計的輔助練習環(huán)節(jié)并通過循序漸進的學練方法，讓學生掌握快速跑的三要素（步幅、步頻和擺臂），從而達到預期的教學效果。<br>　　通過此次評課議課環(huán)節(jié)，對新老教師未來成長之路奠定基礎，相互學習，共同成長。</h3> <h3>　　接下來進入本次活動最后一個環(huán)節(jié)，由師校體育教研員王主任對新教師進行培訓及講座，講座內容《體育教師工作與工作方法》。主要從三個環(huán)節(jié)講述：一、學校體育工作內容。二、體育教師具體工作內容。三、體育教師工作方法。使新入職的體育教師清晰自己的工作職責，在日常工作中有抓手，更快進入角色為融入學校大家庭中去。</h3> <h3>　　最后，王主任通過精彩的講座對新教師給予了重大期望，風光正好揚帆時，順勢而為起征程，厚積薄發(fā)促成長，鼓勵新老教師要不斷提升自我，多研讀教材，多練基本功，認真上好每一節(jié)體育課。<br>　　本次新教師培訓教研培訓活動使新老教師受益良多，培訓有期限，但學習無止境，而我們體育教師將繼續(xù)深入學習新課程標準指導思想，努力提高體育教學質量，真抓實干，精益求精，不斷努力前行！祝愿所有體育同仁前程似錦不忘初心。</h3>