共研新課標，分享共成長——長凝鎮(zhèn)溫莊完全小學新課程標準培訓研討活動紀實

溫文馨語

向新而行，悅享成長；足履實地，行方致遠。為推進義務教育課程方案和課程標準（2022年版）的落地實施，精準把握和領會新課標的內容和主要變化，提升教師對新課標的理解力和落實新課標的執(zhí)行力，切實把新課標的教育理念和基本要求落實到課堂教學中，3月22日、23日，長凝鎮(zhèn)溫莊完全小學利用兩天時間，由參加市級新課程標準培訓的李曼、田春暉兩位老師，為全校語文，數(shù)學任課教師開展了新課標二次培訓，助力廣大教師研讀新課標，落實新理念，賦能新課堂。 數(shù)朵花開? ? 學以致用 　　數(shù)學課標培訓中，李曼老師做了《落實課標理念，活用現(xiàn)行冀教版教材》的講座。李曼老師在對新舊課標進行了全面的對比梳理基礎上，立足“核心素養(yǎng)”、從“說數(shù)理”“知學理”“明教理”三個方面結合冀教版教材的編排理念，著重解讀了核心素養(yǎng)在小學數(shù)學中的實現(xiàn)方法。 研語芬芳? ? 以文育人 　　在語文課標培訓中，田春暉老師做了《小學語文新課程標準》（2022年版）的專題解讀。詳細闡釋了新課標最引人注目的核心素養(yǎng)內涵和“學習任務群”的概念，并結合案例深入淺出地講解了如何落實“整本書閱讀”這一學習任務群，為老師們打開了更廣闊的視野，對新課標有了更深層次的理解和把握。其深厚的教學功底和豐富的教學經驗，極具參考性和指導性的教學建議，令參訓老師們受益匪淺。 研思并舉? ?和合共生 　　心中有“標準”，腳下有路徑。培訓學習過程中，大家認真聆聽，用心思考，付諸筆墨，認真記錄下了自己的所學、所想、所獲。交流研討中，有的老師結合多年教學經歷，暢談對課改下教學理念變化的理解，有的老師著重關注教學新形勢下提出的學習任務群，還有的老師對新課標關于整本書閱讀提出了自己的思考。教師的研討既有精辟的理論和獨到的見解，又有結合教學經驗的分享?；顒雍螅蠋焸冋J真地撰寫心得體會，將所得不斷地內化，形成自己對新課標的理解。 　　課標引領明方向，且學且思共成長。通過本次培訓活動，溫莊完全小學的老師們加深了對語文、數(shù)學新課標的認識與理解，明確了接下來的教學方向。我們也會將今天所學內化為自身的教學力量，滿載收獲，揚帆起航！