<p class="ql-block"> 春暖花開，草長鶯飛</p><p class="ql-block"> 集體研討，提質(zhì)增效</p> <p class="ql-block"> 《義務(wù)教育課程方案(2022年版)》明確指出：探索大單元教學(xué)，積極開展主題化綜合性教學(xué)活動，實(shí)施“教—學(xué)—評”一體化綜合設(shè)計(jì)。<span style="font-size:18px;">如何提升學(xué)生素養(yǎng)，落實(shí)新課標(biāo)成為教研的中心和不變的主題。</span></p><p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)新課標(biāo)要求，解決一線教師在大單元整體教學(xué)中的困惑，更好地將大單元教學(xué)落到實(shí)處，促進(jìn)我校大單元整體教學(xué)的有效開展與提高。3月23日，我校開展了以“探討大單元，凝聚新思維”為主題的教研活動。</p> <p class="ql-block"> 紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在新課標(biāo)導(dǎo)向下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施下，教師也面臨諸多問題。各級教研組在進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)之后，集體備課，積極實(shí)踐，不斷優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，分別選出一位教師代表展示在大單元備課中的探索和思考，給本次活動起到了研討示范和引領(lǐng)作用。</p> 語文組各級老師代表發(fā)言 數(shù)學(xué)組各級老師代表發(fā)言 <p class="ql-block"> 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。本次教研會上，孫校長對老師們說，針對大單元教學(xué)，我們在實(shí)施的過程中，內(nèi)心會有很多困惑， 大單元教學(xué)的本質(zhì)應(yīng)該是引領(lǐng)我們教師形成學(xué)科育人的教育教學(xué)理念，在素養(yǎng)為本的課程架構(gòu)下，運(yùn)用整體思維，落實(shí)學(xué)科育人的目標(biāo)。各學(xué)科組要繼續(xù)開展集體備課活動，集眾人智慧，采眾人之長，優(yōu)化教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。</p> <p class="ql-block"> 踏浪前行風(fēng)正勁，不負(fù)韶華爭朝夕。此次研討活動，為老師們搭建了高效研備的支架，進(jìn)一步激發(fā)了教師對“大單元教學(xué)”的熱情，使得我們繼續(xù)向大單元教學(xué)的更深處漫溯，相信西街小學(xué)的教師們必將在“大單元教學(xué)”之路上創(chuàng)造一路繁花！?</p>