<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">引子</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 春分到，吉鳥報， </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 晝夜平分時光好。 </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);"> 百花開，雨水少， </span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">春色滿園關(guān)不了！ </span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">發(fā)現(xiàn)春分??二十四節(jié)氣歌</b></p> <p class="ql-block"> ??周一開始，米藤寶貝們就學(xué)習(xí)了二十四節(jié)氣歌??</p><p class="ql-block">春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。</p><p class="ql-block">秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">春分漲知識??春分三侯</b></p> <p class="ql-block"> 中國古代將春分分為三候：“一候元鳥至；二候雷乃發(fā)聲；三候始電”。便是說春分日后，燕子便從南方飛來了，下雨時天空便要打雷并發(fā)出閃電。春分在中國古歷中的記載為：“春分前三日，太陽入赤道內(nèi)”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">春分習(xí)俗??吃春菜</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">??米藤寶貝們的春分初體驗(yàn)??</b></p> <p class="ql-block"> 3.21周二，我們帶孩子們走近春分，也走進(jìn)春分，跟孩子們一起體驗(yàn)春分習(xí)俗，感受中國傳統(tǒng)節(jié)令的魅力??????</p> <p class="ql-block">出去尋找春天咯！??????</p> <p class="ql-block">孩子對春天的期盼</p><p class="ql-block">和我們很多人一樣</p><p class="ql-block">期盼著春回大地可以穿漂亮的公主裙</p><p class="ql-block">期盼著萬物復(fù)蘇可以看到更鮮艷的花花草草</p><p class="ql-block">期盼著生機(jī)勃勃的春天可以看到小蝌蚪</p><p class="ql-block">是呀，出去走走，</p><p class="ql-block">感覺每移動一步</p><p class="ql-block">都是一場視覺盛宴呢——</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">春分賞春花??花開正艷</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">春分傳統(tǒng)食物??食育文化《春卷》</b></p> <p class="ql-block"> 食育是一種回歸生活的教育，更是回歸了教育的生活，所以，食育是最生活化的自然教育?? </p><p class="ql-block"> 在我們米藤，當(dāng)食育文化遇到自然教育，美好就發(fā)生了??</p><p class="ql-block"> 看！寶貝們吃著自己參與制作的春卷，那份眼前一亮的新奇感，那份獨(dú)一無二的喜悅，那份視聽嗅觸味引發(fā)出來的滿足感，真是沒有什么能夠替代呢！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">春分習(xí)俗??立蛋</b></p> <p class="ql-block"> 在古老的傳說中，春分這天最容易把雞蛋立起來，那為什么要在春分這一天豎雞蛋呢？</p><p class="ql-block"> 據(jù)說，春分正值春季的中間，不冷不熱，花紅草綠，人心舒暢，思維敏捷，動作利索，易于豎蛋成功。</p><p class="ql-block"> 春暖大地，萬物生長，“立蛋”除有立住雞蛋的本意，亦有“馬上”、“添丁”之意，意味著人們祈禱人丁興旺，代代傳承之意。</p> <p class="ql-block"> 帶孩子們用食鹽、大米配合著立蛋，立起來的寶貝興高采烈，立不起來的切身參與，也滿足了好奇心??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">春分習(xí)俗??風(fēng)箏手工</b></p> <p class="ql-block"> “兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，“風(fēng)箏”古時稱為“鷂”，北方謂“鳶”，至今已有2000多年的歷史。</p><p class="ql-block"> 春分前后清氣上升，微風(fēng)飄蕩，正是放風(fēng)箏的最好季節(jié)。沐浴著春光，奔跑著放飛風(fēng)箏，與生機(jī)勃勃的早春時節(jié)相得益彰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">春分故事匯??創(chuàng)編《春天來了》</b></p> <p class="ql-block"> 聽聽孩子們說出來的春天??????“春天來了，天氣暖和了”、“春天來了，水里有小蝌蚪了”、“春天來了，花都開了”、“春天來了，葉子變綠了”……孩子們的春天，全是美好??????</p> <p class="ql-block"> 孩子們話說春天片段??????</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">春分故事匯??繪本故事《春分》</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">春分小插曲??掉牙事件</b></p> <p class="ql-block">“老師我的牙掉了！”——秋寒緊張到嚴(yán)肅！</p><p class="ql-block">“你都不給我媽打電話嗎？！”</p><p class="ql-block">“老師還真的長出來一點(diǎn)兒了呢！”</p><p class="ql-block"> ?第一次掉牙，也是班里孩子第一次掉牙。吃著飯自己就落丟出來了！引了小朋友圍觀！</p><p class="ql-block">? 澤平說，老師我都快六歲半了我還沒掉牙呢——還有點(diǎn)兒忐忑和羨慕[偷笑]</p><p class="ql-block">? 圍觀秋寒的小朋友，都發(fā)現(xiàn)秋寒掉了的牙那里，已經(jīng)有一點(diǎn)兒長出來的新牙～</p> <p class="ql-block">“掉牙也表示你可以長出來和大人一樣的牙了呀！”</p><p class="ql-block">“掉了的牙叫乳牙，以后還會再長出來新牙的，這表示你又長大了一些呢！”</p><p class="ql-block"> 寶貝，看到你剛掉牙時的害怕和驚訝，也看到你發(fā)現(xiàn)有新牙長出時的放松和喜悅，愿你在成長的道路上，時常遇見彩色的夢和超多小美好！??</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(57, 181, 74);">春分漲知識??古詩三首</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">春分??種下春天的希望</b></p> <p class="ql-block"> 俗話講，一場春雨一場暖，春雨過后忙耕田。農(nóng)業(yè)春季大忙就要開始了，春管、春耕、春種即將進(jìn)入繁忙階段。借著春分，米藤的老師們也給孩子們準(zhǔn)備了四季可種的蔬菜花草種子，和適宜孩子們涂畫的植物觀察記錄表，跟孩子們一起種下一份甜甜的希望～</p> <p class="ql-block">“老師，我現(xiàn)在想給我的種子澆水！我想讓它快點(diǎn)發(fā)芽！”</p><p class="ql-block">“老師，怎么把種子放在土里？”</p><p class="ql-block">“老師，我們種的花種什么時候我可以再給它澆水??？”</p><p class="ql-block">“老師，老師……”</p><p class="ql-block">“老師，老師……”</p><p class="ql-block"> 孩子們殷切的一聲聲老師，是對種子的期盼，是對種子發(fā)芽的希望，是對知識和未來的渴求……</p> <p class="ql-block"> 種種子的過程，孩子們細(xì)心認(rèn)真，對泥土極盡呵護(hù)和愛惜！也更加讓我們看到帶孩子親近自然、融入自然這樣一種“活教材”的重要性！</p><p class="ql-block"> 尤其，能讓孩子們從播種、照顧、觀察、收獲這樣一個持續(xù)的過程中飽含對種子的憧憬，獲得期待和感官的快樂，體驗(yàn)種瓜得豆、種豆得豆的成功，何嘗不是給孩子種下希望，種下直面未來的期盼！</p> <p class="ql-block"> 《指南》中也指出，應(yīng)激發(fā)幼兒“親近自然，喜歡探究”的興趣，借著春分，我們也期待能跟孩子們一起親身體驗(yàn)播種、管理、收獲所帶來的快樂心情與豐富經(jīng)驗(yàn)，讓春分的儀式感給孩子們一份認(rèn)真觀察、探究的試驗(yàn)田，陪孩子們健康幸?？鞓返某砷L！</p> <p class="ql-block">給孩子們準(zhǔn)備的觀察記錄表～</p> <p class="ql-block"> <b style="color:rgb(57, 181, 74); font-size:20px;">一年之計(jì)在于春，借助春分，以傳統(tǒng)習(xí)俗、手工、食育文化課等為載體，使孩子們更多的了解我們中國的傳統(tǒng)文化，感受節(jié)氣的魅力， 對氣候的溫和、雨水的充沛有更多的了解，外出時能用一雙觀察的眼睛去看芳草青青，去看鶯飛燕舞，去看春色滿園，去看姹紫嫣紅……則一切美好都將在孩子們的希望與愛里，按時抵達(dá)～”???</b></p>