<p class="ql-block">春回大地， 生機(jī)盎然，迎著希望的微風(fēng)，故事拉開序幕。因愛相攜手，共育家?；▋洪_，為落實(shí)立德樹人的理念，提高家校社共育的能力，培養(yǎng)身體健康、人格健全的新時(shí)代少年。3月23日下午，北關(guān)小學(xué)邀請(qǐng)壽光中學(xué)心理健康教師李穎做心理健康講座。</p><p class="ql-block"> 本次會(huì)議包括兩個(gè)議程：</p><p class="ql-block">一是李老師做報(bào)告，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)答疑。</p><p class="ql-block">二是報(bào)告會(huì)結(jié)束后，各位家長(zhǎng)可以到孩子所在班級(jí)與班主任及任課教師溝通孩子學(xué)習(xí)情況。</p> <p class="ql-block">李老師分享了很多關(guān)于家庭教育的科學(xué)理念與方法?？偨Y(jié)優(yōu)秀家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)，建議教育孩子要有耐心、恒信，為孩子營(yíng)造讀書的氛圍，讓孩子在勞動(dòng)中感悟父母的辛苦，站在孩子的角度去和孩子溝通交流。</p> <p class="ql-block">李老師用大量真實(shí)、鮮活的例子，從自身日常生活中的小事說起，針對(duì)小學(xué)階段孩子的特點(diǎn)，就如何培養(yǎng)好自己的孩子，走出家庭教育的誤區(qū)，如何配合學(xué)校教育，正確引導(dǎo)孩子成才的問題，為我們做了生動(dòng)的講解，并提出了可行的建議和要求。</p> <p class="ql-block">在答疑環(huán)節(jié)中，李老師就家長(zhǎng)們的具體問題做了詳細(xì)的解答與指導(dǎo)。有家長(zhǎng)提到“教育孩子時(shí)，什么時(shí)候該打？什么時(shí)候該鼓勵(lì)？”李穎老師說“第一次犯錯(cuò)建議不責(zé)罰，原則性錯(cuò)誤可以嚴(yán)厲責(zé)罰”</p> <p class="ql-block">通過這次宣講活動(dòng)，加深了老師、家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解，為家校社合作提供了便利，讓家長(zhǎng)們能更深切體會(huì)到教育孩子是自己的事，掌握了更科學(xué)的教育方法，為培養(yǎng)后一代奠定基礎(chǔ)。</p>