<p class="ql-block ql-indent-1">1993年1月18日，聯(lián)合國大會通過決議，將每年的3月22日定為“世界水日”，用以開展廣泛的宣傳教育，提高公眾對開發(fā)和保護水資源的認識。每次世界水日，都會有一個特定的主題，今年的主題是“Accelerating Change”（加速變革）。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">國家節(jié)水標志”由水滴、人手和地球演變而成。綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護地球生態(tài)的重要措施。標志留白部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母 JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵人們從自己做起，人人動手節(jié)約每一滴水；手又像一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。手接著水珠，寓意接水，與節(jié)水音似。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">尊敬的老師、家長和同學們：</p><p class="ql-block ql-indent-1">水資源一直以來是我國乃至世界緊缺的資源之一。長期以來，人們普遍認為水是取之不盡，用之不竭的，事實上，我們的水資源十分緊缺，我們在日常用水中存在著相當嚴重的問題，稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著各種浪費水的現(xiàn)象。每一滴水都是我們的“生命之水”，每一滴水都值得我們?nèi)ナ刈o。因此，在世界水日來臨之際，我們要積極行動起來，一起守護“水資源”，我們向全體師生和家長們發(fā)出倡議：</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、加強節(jié)水意識</p><p class="ql-block ql-indent-1">充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，提高節(jié)水意識，在學校內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥”的良好氛圍。</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、樹立正確用水觀念</p><p class="ql-block ql-indent-1">樹立正確的用水觀念，科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約，杜絕漏水、滴水現(xiàn)象的發(fā)生，互相監(jiān)督，達成共識，倡導節(jié)水光榮的校園新風尚。</p><p class="ql-block ql-indent-1">三、避免大流量用水</p><p class="ql-block ql-indent-1">用水時避免大開水龍頭，減少水的流量，夠用就好，用完水后要及時關(guān)上水龍頭，避免長流水現(xiàn)象。</p><p class="ql-block ql-indent-1">四、科學用水，提高利用率</p><p class="ql-block ql-indent-1">實踐科學用水，提高水的利用率，爭取做到一水多用，循環(huán)使用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">五、一水多用，創(chuàng)意利用</p><p class="ql-block ql-indent-1">一水多用，洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。家中可預備一個收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。養(yǎng)魚的水澆花，能促進花木生長。</p>