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落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn),發(fā)揮課堂評價(jià)導(dǎo)向作用——陳柵子鎮(zhèn)中心小學(xué)語文組主題教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

陳柵子鎮(zhèn)中心小學(xué)

<p class="ql-block">  為繼續(xù)深入學(xué)習(xí)義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),深入領(lǐng)會市教研室胡主任在六小培訓(xùn)時(shí)對《承德市小學(xué)語文課堂教學(xué)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》的解讀精神,充分發(fā)揮課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向作用,推動(dòng)我校課堂教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展,全面提升課堂教學(xué)質(zhì)量,我校組織了“聚焦課堂評價(jià),打造有效課堂”的語文教研活動(dòng),其目的在于強(qiáng)化教師在課堂教學(xué)中深入研究和認(rèn)真落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的行為,更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。</p> <p class="ql-block"> 深入學(xué)習(xí),鞏固強(qiáng)化</p> <p class="ql-block">  《 承德市小學(xué)語文課堂教學(xué)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》是基于課標(biāo)對教師課堂教學(xué)行為的基本要求,我校語文組教師深入學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,并寫下心得體會。在學(xué)習(xí)的過程中,是對語文新課程標(biāo)準(zhǔn)及課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的深入內(nèi)化,有助于教師在備課和上課時(shí)嚴(yán)格地、科學(xué)地把握課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而生成有利于教師和學(xué)生雙向成長的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> 聚焦評價(jià),磨課、上課、研討</p> <p class="ql-block"> 集體磨課</p> <p class="ql-block"> 精心上課</p> <p class="ql-block"> 課后研討</p> <p class="ql-block">  語文教研組以課例研究為載體,緊緊圍繞三年級下冊《鹿角和鹿腿》一課展開研究。經(jīng)歷了集體磨課——精心上課——課后研討三個(gè)環(huán)節(jié),教師能夠圍繞教學(xué)內(nèi)容和學(xué)情制定準(zhǔn)確、具體、可實(shí)施的教學(xué)目標(biāo),重點(diǎn)突出;教學(xué)環(huán)節(jié)清晰,師生互動(dòng)和諧,并發(fā)揮了小組合作學(xué)習(xí)的作用;教師注重不同層次的學(xué)生的發(fā)展,較好地完成了教學(xué)目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  本次教研活動(dòng)充分發(fā)揮了課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的導(dǎo)向功能,同時(shí)加強(qiáng)了教師之間的相互交流,讓我們了解到了自己在課堂教學(xué)實(shí)踐中的優(yōu)點(diǎn)和不足,有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長,為提升我校語文教師的課堂教學(xué)水平奠定了基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">校訓(xùn):立德 修身 篤學(xué) 踐行</p><p class="ql-block">校風(fēng):認(rèn)真做事 踏實(shí)做人</p><p class="ql-block"> 全面發(fā)展 和諧共存</p><p class="ql-block">教風(fēng):面向全體 全面育人</p><p class="ql-block">學(xué)風(fēng):好學(xué) 善學(xué) 樂學(xué) 會學(xué)</p><p class="ql-block">撰稿人: 陳柵子鎮(zhèn)中心小學(xué)語文教研組 </p><p class="ql-block">審稿人:孟勝新</p>

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