<p class="ql-block"> 為深入學習《義務(wù)教育英語課程標準》，探索通過英語課堂教學落實英語學科育人的有效途徑，推進信息技術(shù)與英語教學的深度融合，提高教育教研質(zhì)量，白藤湖中心小學英語教研組開展了“以賽促教，以賽促研”為主題的英語說課比賽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次說課比賽的主題為“英語教學中‘教—學—評’一體化設(shè)計與實施”，參賽教師基于核心素養(yǎng)目標、內(nèi)容載體來設(shè)計教學目標和教學活動，最終實現(xiàn)“教”“學”“評”三位一體，發(fā)揮協(xié)同育人功能。</p> <p class="ql-block"> 每位參賽教師都精心準備，從課件制作到語言表達，字字打磨，激發(fā)創(chuàng)新思維的火花，也磨出了教師把握教材的深度。老師們圍繞教學內(nèi)容，從教材分析、學生分析，學情、教學方法、教學過程等方面進行了生動而詳細地演示解說，充分展示了自己扎實的教學理論，以及深入研究教材的能力，輕松自如的教態(tài)和富有感染力的語言更是得到在場教師的陣陣掌聲。</p> <p class="ql-block">觀看孔茂花老師《Unit6 Jobs》課例</p> <p class="ql-block">香華實驗學校楊暉老師進行點評</p> <p class="ql-block"> 水本無華，相蕩而成漣漪；石本無火，相擊而顯靈光。此次說課活動，不僅為教師們搭建了挖掘潛能、提升自我展示風采的平臺，同時也體現(xiàn)出團隊的凝聚力與教學研究能力。在今后的教研活動中，每一位教師都將立足課堂研究，深耕教學藝術(shù)，錘煉教學智慧，于三尺講臺上繼續(xù)綻放光芒！</p>