<p class="ql-block"> 春色撩人的二月,天驕小學(xué)又迎來了一批實(shí)習(xí)生。</p> <p class="ql-block"> 一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去,實(shí)習(xí)老師們走上講臺(tái),開始了他們的第一次展示課。</p> 朱榮萍老師的展示課 <p class="ql-block"> 朱榮萍老師在上展示課前,分別在六(4)班和六(5)班進(jìn)行試教。3月16日上午第一節(jié)課,朱榮萍老師在六(3)班上《古詩三首》展示課,指導(dǎo)老師謝秋蘭及年級(jí)組各位語文老師前往聽課。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)習(xí)期間,讓我重溫了?學(xué)校園?活的豐富多彩,也讓我感受到了?學(xué)?性格的活潑好動(dòng),更讓我體會(huì)到?學(xué)教師?作的艱?勤奮。這些從未有過的經(jīng)歷讓我成長,進(jìn)步,學(xué)到了書本上沒有的知識(shí),明白了以前沒有的道理?!鞓s萍</p> 鐘曉文老師的展示課 <p class="ql-block"> 鐘曉文老師在上展示課前,分別在六(3)班和六(5)班進(jìn)行試教。3月16日上午第二節(jié)課,鐘曉文老師在六(4)班上《古詩三首》展示課,指導(dǎo)老師郭奕齡及年級(jí)組各位語文老師前往聽課。</p> <p class="ql-block"> 幾年來,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀師范大學(xué)生為目標(biāo),全面嚴(yán)格要求自己,不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),使我真正體會(huì)到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的語文理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)。近一個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò),真的很不錯(cuò)。——鐘曉文</p> 李先慧老師的展示課 <p class="ql-block"> 李先慧老師在上展示課前,分別在四(8)班和四(10)班進(jìn)行試教。3月14日下午第二節(jié)課,李先慧老師在四(9)班上《Unit 3 Weather A Let's learn》展示課,指導(dǎo)老師林英萍及英語組老師前往聽課。</p> <p class="ql-block"> 在實(shí)習(xí)的這一個(gè)月中,收獲頗多?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!崩碚撆c實(shí)踐不能劃等號(hào),理論是死板的,實(shí)際教學(xué)需要教師對(duì)理論靈活運(yùn)用;作為傳道授業(yè)解惑的師者,不僅要眼里有學(xué)生,心里更要裝著學(xué)生,學(xué)生是教學(xué)的中心,沒有學(xué)生,也就無所謂教學(xué)。要上好每一堂課,不在于老師心里裝著多少知識(shí),而在于老師心里裝著多少學(xué)生;課堂教學(xué)中,除了傳授知識(shí),還要抓好課堂教學(xué)管理。沒有管理就沒有教學(xué)。——李先慧</p> 袁夢老師的展示課 <p class="ql-block"> 袁夢老師在上展示課前,分別在五(6)班和五(8)班進(jìn)行試教。3月14日上午第二節(jié)課,袁夢老師在五(5)班上《古詩三首》展示課,指導(dǎo)老師蘇小青及年級(jí)組各位語文老師前往聽課。</p> <p class="ql-block"> 時(shí)間總是在不知不覺中流走,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間就這么過去了。工作中有苦也有樂,但更多的是收獲,在教學(xué)方面,通過實(shí)習(xí),我將書本學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點(diǎn),積累了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的教育實(shí)踐中發(fā)揮利用自己的長處,克服自己的不足,從而不斷改進(jìn)自己的教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個(gè)角色?!瑝?lt;/p> 展示課總結(jié) <p class="ql-block"> 上完展示課后,實(shí)習(xí)老師們對(duì)本次的展示課進(jìn)行了自我點(diǎn)評(píng)并上交了教學(xué)反思。</p> <p class="ql-block"> 實(shí)習(xí),是一種期盼,是對(duì)自己成長的期盼,是對(duì)自己角色開始轉(zhuǎn)換的期盼,更是對(duì)自己夢想的期盼。相信在剩下的幾個(gè)月里,各位實(shí)習(xí)老師一定能收獲到更多的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也希望實(shí)習(xí)老師們“揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,追逐夢想”!</p>