演練有方，地震不慌——柘城縣雙河街道中學小學

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生命安全無小事，為了提高全校師生的應急避震能力，深化師生的防震減災意識，確保全校師生在地震預報發(fā)布或地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應急避險，最大限度地減輕地震災害造成的損失。雙河街道中心學校于2023年3月23日下午開展了地震逃生疏散演練活動。 演練前 　　演練前，學校組織教師召開會議學習了地震應急疏散演練方案，詳細地向全體教職工講解了應急避險方法、疏散流程及路線等相關內容。 柘城縣雙河街道中心學校地震逃生應急演練方案一、演練目的通過逃生應急演練，使全校師生掌握應急逃生的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救能力。二、演練前準備1、演練前召開班會，讓學生熟悉應急逃生的正確方法，分析我校應急避險的環(huán)境條件，闡述應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急和疏散。三、演練要求1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得改變路線。四、組織機構(1)領導小組組長：韓英副組長：楊松剛毛大永成員：各班班主任信號員：王付民 拍照：王藝璇劉紅影劉舒馮子琪邵艷娟組織協(xié)調組負責人：韓英組織協(xié)調組成員：楊松剛宣傳報道組負責人：李欣雨宣傳報道組成員：韓雪靜疏散引導組負責人：毛大永疏散引導組成員：王付民搶險救護組負責人：王淑涵搶險救護組成員：張丹丹后勤保障組負責人：張大偉后勤保障組成員：孫素霞(2)教室室內指導：各班班主任，四一班方夢月教室室內指導職責：1 “警報”發(fā)出后，指導學生進行室內避險，糾正學生的不正確動作和姿勢。②“警報”解除后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學校內操場做操位置。③班主任要自始至終跟隊，指導學生按疏散線路撤離教室，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發(fā)生。(3)疏散線路：主教學樓樓梯： 一年級：三個班直接向操場集合；三年級：三一班走二樓西樓梯；三二班走西二樓樓梯；三三班走三樓西樓梯；四年級：四一班走三樓西樓梯；四二班走三樓東樓梯；四三班走四樓西樓梯；五年級：五一走四樓西樓梯；五二班、五三班班：走四樓東樓梯；西教學樓：二年級：二一班、二二班、二三班直接到集合地點；二四班走二樓北樓梯；六年級：六一班、六二班：走二樓南樓梯：六三班：走三樓南樓梯；六四班、六五班走三樓北樓梯。樓梯平臺處值班教師：主教學樓：一樓東出口：金秀霞一樓西出口：李業(yè)榮二樓東拐角處：魏士鑫二樓西拐角處：李君三樓東拐角處：陳怡嘉三樓西拐角處：左磊四樓東拐角處：馬艷云四樓西拐角處：關慧西教學樓：一樓北口：李鳳霞一樓南口：邵海峰二樓北拐角處：韓濤二樓南拐角處：楊淑嵐三樓北拐角處：陳苗苗三樓南拐角處：張涵 疏散線路工作成員：各班班主任疏散線路沿線工作職責：2、合理調節(jié)學生疏散的進度，特別是防止過度擁擠造成踩踏事故。2 處理學生疏散過程中的偶發(fā)事件。工作職責：負責學生到操場后紀律、各班站好位置并蹲下。五、演練程序(一)啟動程序：信號員宣讀：各位領導、老師，各位同學，雙河中心學校應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任給學生講解演練程序和演練要求。(二)班級內應急避險演練1、信號員王付民老師發(fā)出“逃生警報”信號。2、上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。演練時間為2分鐘。3、“逃生警報”信號結束后，發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。4、學生復位，老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。學生從教室緊急逃生。為了安全起見，順序是：一二三年級逃生迅速到做操地點集合；間隔2分鐘四六年級逃生迅速到做操地點集合；間隔2分鐘五年級到做操地點集合。班主任跟著下樓。(三)緊急疏散演練1、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。2、演練各班按照撤離路線下樓撤離，按平時上操隊形站好并蹲下。班級隊長向校長匯報該班應到多少學生，實到多少學生。（四）拍照安排各班主任把班級逃生圖片各拍2張發(fā)群。 每個樓梯拐彎處老師拍1張發(fā)群。王藝璇劉紅影劉舒馮子琪邵艷娟負責各個場地的拍照。六、演練總結1、各班匯報人數：報告校長：XX班實有人，實到人，報告完畢。2、請領導小組組長韓英校長總結講話。3、宣布演練結束，各班在王老師的指揮下依次退場，返回教室。 　　各班主任要向學生詳細講解逃生技巧、逃生演習順序及要求。 要做到以下三點：1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。3、按規(guī)定線路疏散，不得改變路線。 演練中 　　各位領導、老師，各位同學，雙河中心學校應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。 　　信號員王付民老師發(fā)出“逃生警報”信號。 　　班主任立即告知學生“地震來了，不要慌”，并指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包或雙手保護頭部；最后一排靠里4個同學面向墻，蹲在墻角處。 　　逃生警報”信號結束后，發(fā)出解除“地震警報”信號(一聲長哨)。 學生復位，老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。 　　學生們在老師的指導下有序撤離班級。 　　到達指定的安全地帶后，維持好秩序，立即清點人數，穩(wěn)定學生情緒。 　　到達疏散安全地點后，各班組織清點班級人數，并向楊校長報告班級人數。整個避險、疏散演練環(huán)節(jié)緊張有序、有條不紊，達到了預期效果。 　　楊校長對此次活動進行了總結。 演練后 　　演練結束后，各班在王老師的指揮下依次退場，返回教室。 　　居安必須思危，有備才能無患。此次地震應急演練活動的開展，增強了全校師生的安全意識，讓師生在模擬演練中正確掌握了科學的逃生方法和應對突發(fā)事件的技能。 今后，我校將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動，進一步提高學校安全工作水平，筑牢校園安全防線。