溫暖教育家校社協(xié)同育人 ——家庭教育培訓(xùn)

棗園驕子幼兒園

家庭教育以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化、社會(huì)主義先進(jìn)文化，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)。 石宣老師提出“溫暖教育，協(xié)同育人”。一個(gè)個(gè)觸目驚心的案例，讓我們不禁感嘆，生命如此脆弱。 既然生養(yǎng)了就要負(fù)責(zé)孩子的成長(zhǎng)，這是作為父母、家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人義不容辭的責(zé)任和責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)?，F(xiàn)在的各種陪伴為了以后不留遺憾。父母努力上班就是為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活質(zhì)量，但是卻忽略了孩子的陪伴成長(zhǎng)。 家庭和諧才是家庭教育的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)培養(yǎng)孩子的規(guī)矩意識(shí) 人之初，性本善，每個(gè)孩子都是一朵等待綻放的花蕾，不同性格的孩子成長(zhǎng)取決于不同家庭的教育，隨著社會(huì)的發(fā)展和不斷進(jìn)步，家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求越來(lái)越高，孩子的壓力也隨之越來(lái)越大，怎樣去引導(dǎo)孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的人生觀和價(jià)值觀很重要，所以作為家長(zhǎng)我們不能一味的要求孩子怎樣怎樣，我們要給孩子樹(shù)立榜樣，和孩子像朋友的一樣相處，聽(tīng)聽(tīng)孩子的心聲，的確。 陪伴是最好的教育，趁我們還年輕，趁孩子還沒(méi)有長(zhǎng)大，好好陪著孩子，轉(zhuǎn)眼孩子長(zhǎng)大各奔東西了，我們看似肩上的負(fù)擔(dān)輕了，可是，心里的孤獨(dú)重了，陪伴，才是無(wú)聲無(wú)息最偉大的愛(ài)，給孩子溫暖比留給他們一座金山更重要。