<p class="ql-block"> 冬春磨礪，皆為序章</p><p class="ql-block"> 萬木蔥蘢，家園啟航</p><p class="ql-block"> 讓我們扎根朝陽，并肩攜手</p><p class="ql-block"> 為孩子們的成長匯聚光芒</p> 誠摯邀約，如約而至 <p class="ql-block"> 教育是一場美麗的邂逅，見證著孩子的成長，也寄托了家長的期望。為了進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長間的密切聯(lián)系與合作，增進家長對幼兒園工作的了解，凝聚家園雙方的力量，共同促進幼兒的全面發(fā)展，達到家園共育的目的。在這暖心的初春，我們迎來了雙向奔赴的美好相遇，一場久違的線下相約......</p> <p class="ql-block"> 在家長會的準備階段，各班級教師充分發(fā)揮幼兒的主動性，以項目式推進家長會的準備工作，圍繞話題與孩子們進行討論，讓孩子們成為積極主動的策劃者、參與者。</p> 布置? ?用心 <p class="ql-block">插上一瓶小花，布置一處小景，是孩子的期盼，是老師的用心，亦是對家長的尊重。</p> 簽到? ?相遇 <p class="ql-block"> 每一份溫暖的教育，都是從相遇開始。家長進園時，根據(jù)校園安全防控需求，測量體溫、簽到，一切井然有序。在溫馨愉悅的氛圍中，家長會之旅正式開啟。</p> 家園同心? 護航同行 <p class="ql-block"> 歡樂有趣的互動小游戲，立刻拉進了家長們之間的距離，也拉開了本次家長會的序幕。</p> 小班組《相信放手》 <p class="ql-block"> 結合小班幼兒的年齡特點和發(fā)展目標，以課程活動實施為抓手，解讀了幼兒園課程活動、游戲活動背后的教育價值。并對即將到來的中班時光，給予家長銜接過渡的建議與指導，相信孩子，放手給孩子動手與表達的機會，沉下心。</p> 中班組《解讀欣賞》 <p class="ql-block"> 幼兒在園承上啟下的關鍵階段，也是孩子們社會交往能力、行為習慣與身心發(fā)展的關鍵期。并對幼兒的閱讀習慣有效引導，為幫助幼兒升入大班打下堅實的基礎。</p> 大班組《成長準備》 <p class="ql-block"> 本學期是大班幼兒告別幼兒園、準備升入小學的關鍵期。大班年級組的老師們，圍繞著家長們最關心的“幼小銜接”這個話題從教師、幼兒、家長三個維度進行討論梳理。明確現(xiàn)階段家園共育應做好的準備，緩解家長們的焦慮，給予科學的指導與建議。</p> 見證成長，期許未來 <p class="ql-block"> 整場家長會有歡笑、有感動、有溫情，但更多的是感恩，不論哪一種心情，家長們都樂在其中，享受著和孩子們一起成長的喜悅，他們表示非常珍惜無憂無慮的幼兒園時光。</p> <p class="ql-block"> 編輯:陳麗媛</p><p class="ql-block"> 責編:朱 月</p><p class="ql-block"> 審核:蘇建軍</p><p class="ql-block"> 日期:2023年3月24日</p>