<p class="ql-block"> 3月24日下午，新城區(qū)教育局舉辦小學(xué)作業(yè)管理與設(shè)計交流研討會（第二場 英語學(xué)科專場），新城區(qū)教師進修學(xué)校副校長江勝、英語教研員蔡云芳、實驗小學(xué)教育集團總校長張蓉、全區(qū)小學(xué)英語教師120余人參加了會議。</p> <p class="ql-block"> 西安市實驗小學(xué)教育集團總校長張蓉致辭。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是學(xué)校的名片，作業(yè)折射了教師的教育理念和專業(yè)能力。實驗小學(xué)劉珊珊老師、通濟坊小學(xué)拓芳老師、后宰門小學(xué)陶李老師、新知小學(xué)劉博老師、育英小學(xué)薛娟老師等5位老師，以新課標(biāo)為準(zhǔn)繩，立足學(xué)校作業(yè)管理體系，聚焦英語作業(yè)設(shè)計進行交流分享。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 新城區(qū)教師進修學(xué)校小學(xué)英語教研員蔡云芳老師進行點評，指引作業(yè)設(shè)計的方向。設(shè)計有質(zhì)量的作業(yè)，要注重作業(yè)與學(xué)生生活實際的結(jié)合，高效設(shè)計課堂作業(yè)、課后作業(yè)等基礎(chǔ)作業(yè)，精心設(shè)計實踐作業(yè)、融合作業(yè)等“浪漫作業(yè)”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，真正做到學(xué)以致用，發(fā)揮作業(yè)的實效。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 學(xué)校的發(fā)展，教師的成長離不開理念的引領(lǐng)和專家的指導(dǎo)。最后，新城區(qū)教師進修學(xué)校副校長江勝，為大家做了專題報告《“雙減”視域下作業(yè)設(shè)計策略》。江校長指出：作業(yè)設(shè)計不止要做到分層，更要往發(fā)展素養(yǎng)靠攏。小學(xué)英語作業(yè)要把握三個關(guān)鍵和六個關(guān)注，注重深挖教材、融合學(xué)科、注重實效。把新課程標(biāo)準(zhǔn)理念與教學(xué)實踐相結(jié)合，注重情境化、故事化的作業(yè)設(shè)計，讓學(xué)生把學(xué)到的知識在生活場景中去運用，延長作業(yè)的生命力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在新課標(biāo)的指引下，作業(yè)是保障課程改革成功的關(guān)鍵領(lǐng)域，是提高學(xué)校教育質(zhì)量的重要載體，是落實“雙減”的核心抓手。新城區(qū)教育局持續(xù)開展“作業(yè)革命 新城在行動”系列研討交流活動。在全區(qū)層面搭建校際聯(lián)動平臺，匯聚共享優(yōu)質(zhì)作業(yè)資源，創(chuàng)設(shè)學(xué)科交流條件，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。在展示交流學(xué)校作業(yè)改革優(yōu)秀成果的同時，通過具體案例的分享探討和專家的指導(dǎo)，為老師們聚焦作業(yè)研究，繼續(xù)迭代發(fā)展提供新的探究路徑和方法，助力提升作業(yè)設(shè)計能力，真正將“輕負優(yōu)質(zhì)”教育落實到實處。</p>