跟崗實(shí)習(xí)促成長(zhǎng)，逐夢(mèng)致遠(yuǎn)正當(dāng)時(shí)——廊坊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園跟崗紀(jì)實(shí)

大俠

廊坊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園 3???23日，仇莊學(xué)區(qū)8所公辦小學(xué)附屬幼兒園園長(zhǎng)們?cè)诎泊螀^(qū)仇莊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)管理辦公室幼教負(fù)責(zé)人劉主任??帶領(lǐng)下來(lái)到了廊坊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園，進(jìn)行了為期一天??跟崗學(xué)習(xí)。 ?“環(huán)”創(chuàng)美好，“境”潤(rùn)童心 環(huán)境是無(wú)聲的教育傳遞者，主題墻，家園共育欄，幼兒作品欄……每一個(gè)角落都潛移默化地影響著孩子。 八位園長(zhǎng)走進(jìn)不同班級(jí)，與師幼零距離互動(dòng)交流，通過(guò)沉浸式體驗(yàn)全面了解了幼兒在園??一日流程，對(duì)集中教學(xué)活動(dòng)，區(qū)域活動(dòng)，玩教具材料投放等方面進(jìn)行了解和觀摩。 ?高水平，有質(zhì)量，助幼兒成長(zhǎng)的戶外游戲 戶外活動(dòng)有利于幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育，能提高幼兒的社會(huì)化發(fā)展，通過(guò)運(yùn)動(dòng)和感覺引導(dǎo)幼兒來(lái)認(rèn)識(shí)周圍環(huán)境，孩子們?cè)谝?guī)定的區(qū)域內(nèi)，自發(fā)學(xué)習(xí)、自主構(gòu)建、自主選擇玩伴，進(jìn)行探究游戲，活動(dòng)場(chǎng)上一片其樂融融的景象。 優(yōu)質(zhì)示范課中班語(yǔ)言領(lǐng)域《春雨的吉他??》?大班藝術(shù)領(lǐng)域《可愛??達(dá)利》 精心巧妙??課程設(shè)計(jì)，流暢到位的語(yǔ)言表達(dá)，積極有效??師幼互動(dòng)展示了二幼教師深厚??專業(yè)素養(yǎng)，深受大家??肯定與贊美！ 交流共研? 柴美艷園長(zhǎng)以開放的心態(tài)，毫無(wú)保留的與跟崗的園長(zhǎng)們?nèi)轿坏恼故玖宿k園成果，并表示希望建立長(zhǎng)期，系統(tǒng)的幫扶交流機(jī)制，發(fā)揮省級(jí)示范園??輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)一步推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享。劉主任總結(jié)了仇莊幼教??成長(zhǎng)歷程得益于二幼的引領(lǐng) 　　此次園長(zhǎng)跟崗交流活動(dòng)，廊坊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園以優(yōu)質(zhì)的教育理念和精細(xì)化的管理，給我們留下了深刻的印象。我們的專業(yè)追求不會(huì)止步，我們將繼續(xù)秉持專業(yè)與熱愛，純粹與真摯的教育初心。凝心聚力，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航。 ??????????廊坊市直屬機(jī)關(guān)第二幼兒園祝馬房小學(xué)附屬幼兒園東儲(chǔ)小學(xué)附屬幼兒園大麻莊小學(xué)附屬幼兒園景村小學(xué)附屬幼兒園大劉莊小學(xué)附屬幼兒園光榮村小學(xué)附屬幼兒園普照營(yíng)小學(xué)附屬幼兒園大王務(wù)小學(xué)附屬幼兒園 ??????????????????????