<p class="ql-block">——安寧市初中道德與法治李福蓮名師工作室第七十五期活動(dòng)簡(jiǎn)訊</p> <p class="ql-block"> 2023年3月22日至3月24日，昆明市2021年初中道德與法治骨干教師示范性培訓(xùn)項(xiàng)目在晉寧三中開展第三階段課堂教學(xué)展示和專家現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)。3月24日，安寧市初中道德與法治李福蓮名師工作室參加了此次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 3月24日上午，以九年級(jí)“專題復(fù)習(xí)：國(guó)情教育”為課題，分別由昆明市外國(guó)語學(xué)校劉璐老師和昆明市第三中學(xué)張瑞老師帶來兩節(jié)研究課，李福蓮名師工作室成員、安寧市太平學(xué)校楊靜老師帶來一節(jié)示范課。</p> <p class="ql-block"> 劉璐老師以“晉寧國(guó)際康養(yǎng)示范區(qū)”視頻和“數(shù)讀二十大”導(dǎo)入復(fù)習(xí)課，呈現(xiàn)“建設(shè)美麗中國(guó)”這個(gè)考點(diǎn)的考頻。劉璐老師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理，接下來運(yùn)用知識(shí)探究沙堤村的轉(zhuǎn)型陣痛，分析沙堤村轉(zhuǎn)型的原因、發(fā)展理念，運(yùn)用經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系勸說對(duì)轉(zhuǎn)型有怨言的村民，并從不同角度為沙堤村的“好日子”出謀劃策。最后，提升高度，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界，心系祖國(guó)。根據(jù)對(duì)“碳中和”的理解進(jìn)行自主命題。</p> <p class="ql-block"> 張瑞老師以3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日導(dǎo)入復(fù)習(xí)課，點(diǎn)明主題“堅(jiān)持綠色發(fā)展，建設(shè)美麗中國(guó)”。接下來呈現(xiàn)考點(diǎn)，梳理知識(shí)。以自己寫的打油詩“憶昔日漁村”、“嘆漁村大躍進(jìn)”，“看今朝漁村”、“詠漁村發(fā)展”，向?qū)W生展示了呈貢烏龍漁村發(fā)展變化的縮影，引導(dǎo)學(xué)生分析烏龍漁村面臨的生態(tài)環(huán)境問題和入選全國(guó)“小鎮(zhèn)美學(xué)榜樣”的秘訣。最后，通過搶答題闖關(guān)、必答題闖關(guān)、挑戰(zhàn)題闖關(guān)，促進(jìn)學(xué)生能力提升。</p> <p class="ql-block"> 楊靜老師此次復(fù)習(xí)課的主題為“同心逐夢(mèng)，共向未來”，以視頻“新征程，再出發(fā)”導(dǎo)入復(fù)習(xí)課，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)小樂和小新兩位同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行辨析，明確我國(guó)社會(huì)主要矛盾“變”，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情、國(guó)際地位“沒有變”。接下來，呈現(xiàn)《云南省初中學(xué)業(yè)水平考試指導(dǎo)叢書（2023年）》關(guān)于“國(guó)情教育”的考試要求。結(jié)合在中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告（節(jié)選），點(diǎn)擊九年級(jí)基本國(guó)情關(guān)鍵詞，并繪制“國(guó)情教育”知識(shí)樹，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)考試指導(dǎo)叢書樣卷上的題進(jìn)行解答，在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)提升，提升一“中國(guó)式現(xiàn)代化特征”，提升二“高水平開放，高質(zhì)量發(fā)展”，提升三“云南面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)”。最后，情感升華，給未來的自己寫一段青春寄語，體現(xiàn)青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，同心逐夢(mèng)，共向未來。</p> <p class="ql-block"> 3月24日下午，在安寧市基礎(chǔ)教育發(fā)展中心副主任、安寧市初中道德與法治李福蓮名師工作室主持人李福蓮老師的組織下，授課教師進(jìn)行說課。</p> <p class="ql-block"> 任遙老師對(duì)劉璐老師的課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。劉璐老師采用本土素材，學(xué)生有代入感，為更好地與學(xué)生交流奠定基礎(chǔ)，采用角色扮演的方式，讓學(xué)生感受村民的情緒變化，非常接地氣。</p><p class="ql-block"> 任遙老師還指出，一堂好的復(fù)習(xí)課要考慮復(fù)習(xí)目標(biāo)是否達(dá)成，課堂容量是否合適，學(xué)生的思維量、活動(dòng)量是否足夠，讓學(xué)生把知識(shí)學(xué)“活”，教師才能輕松，才能有水到渠成的效果。</p> <p class="ql-block"> 金麗莎老師對(duì)張瑞老師課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。張瑞老師語言鏗鏘有力、親切自然，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。整堂課教學(xué)中能夠幫助學(xué)生鎖定知識(shí)點(diǎn)，提煉要點(diǎn)，提高效率。張瑞老師循循善誘，培養(yǎng)學(xué)生思辨能力。</p> <p class="ql-block"> 宋偉老師對(duì)楊靜老師課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。能力提升的題都是楊靜老師自己設(shè)計(jì)的，設(shè)計(jì)非常精妙。楊靜老師對(duì)中考把握非常到位，備課用心。</p><p class="ql-block"> 宋偉老師還給大家分享了自己的兩個(gè)教學(xué)案例，《中國(guó)發(fā)展——生態(tài)文明建設(shè)》、《感受生命的意義》，鼓勵(lì)老師自己挖掘素材，制作視頻，大膽創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力。</p> <p class="ql-block"> 安寧市基礎(chǔ)教育發(fā)展中心副主任、安寧市初中道德依法治李福蓮名師工作室主持人李福蓮老師以《成就別人，成就自己——在團(tuán)隊(duì)中化蛹成蝶》為題做講座。李福蓮老師跟大家分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)歷，“青蔥十年，曾經(jīng)輝煌”、“螺旋十年，徘徊奮進(jìn)”、“沉淀九年，找到自我”、“2023年從零開始，從心出發(fā)”。李福蓮老師以自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷向大家講述教師專業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)容和路徑。教師要有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力、專業(yè)理想、專業(yè)思想、專業(yè)品格、專業(yè)智慧。教師的專業(yè)成長(zhǎng)源于熱愛、勤學(xué)、感恩和擔(dān)責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 此次骨干教師培訓(xùn)班班主任劉淑清老師和晉寧三中張莉華校長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 安寧市基礎(chǔ)教育發(fā)展中心副主任、安寧市初中道德與法治李福蓮名師工作室主持人李福蓮老師、晉寧三中張莉華校長(zhǎng)、李剛副校長(zhǎng)為優(yōu)秀學(xué)員及學(xué)員代表頒發(fā)證書。</p> <p class="ql-block"> 教與研攜手，學(xué)與思并肩。漫漫成長(zhǎng)路，我們要在團(tuán)隊(duì)中化蛹成蝶，珍惜每一個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，做一個(gè)具有熱愛、勤學(xué)、感恩和擔(dān)責(zé)精神的優(yōu)秀教師！</p> <p class="ql-block">撰稿：白海燕</p><p class="ql-block">圖片：李福蓮、白海燕</p><p class="ql-block">審核：李福蓮</p> <p class="ql-block">歡迎關(guān)注“李福蓮名師工作室”公眾號(hào)</p>