“專家把脈找問題，聚焦課堂促提升”——海南省教研員吳益平老師蒞臨指導(dǎo)LiZJ <p class="ql-block ql-indent-1">為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長，營造互相學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的教研氛圍，確保我?；瘜W(xué)組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，2023年3月21日上午，學(xué)校教務(wù)處邀請海南省化學(xué)教研員吳益平老師蒞臨指導(dǎo)化學(xué)教學(xué)工作。本次活動(dòng)由三部分組成：教學(xué)觀摩、專家指導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。</p> 專家介紹 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>?吳益平</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>海南省教育研究培訓(xùn)院副院長</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>中學(xué)化學(xué)教研員，特級(jí)教師，正高級(jí)教師</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>中國教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副秘書長</b></p> 課堂觀摩，精準(zhǔn)把脈 <p class="ql-block ql-indent-1">首先，吳益平老師、牛指成副校長及龍華校區(qū)和南海校區(qū)化學(xué)備課組老師們觀摩何琳老師的課堂教學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">由何琳老師執(zhí)教的《化學(xué)用語復(fù)習(xí)課》從學(xué)生已有知識(shí)出發(fā)，幫助學(xué)生復(fù)習(xí)了初中階段應(yīng)掌握的化學(xué)用語；課堂教學(xué)思路清晰、環(huán)節(jié)安排合理、層層深入。</p> 專家指導(dǎo) 切中肯綮 <p class="ql-block ql-indent-1">海南省化學(xué)教研員吳益平老師首先對三節(jié)課進(jìn)行了點(diǎn)評。他認(rèn)為何琳老師的課教學(xué)目標(biāo)合理、主線清晰，教師能夠關(guān)注到每個(gè)學(xué)生個(gè)體。并對中考復(fù)習(xí)進(jìn)行詳細(xì)的梳理。</p> 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié) 寄予厚望 <p class="ql-block ql-indent-1">最后，牛指成副校長對吳益平老師的精準(zhǔn)指導(dǎo)表示了感謝，并對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。老師們在本次教研活動(dòng)中也感悟頗深、受益匪淺，深刻體會(huì)到專家的引領(lǐng)作用，并對后續(xù)教學(xué)充滿信心。</p> <p class="ql-block">編輯：李增潔</p><p class="ql-block">審核：何琳</p> 吳益平老師何琳教研員化學(xué)教學(xué)課堂教學(xué)海南省復(fù)習(xí)觀摩