<p class="ql-block"> “一個人可以走得很快，一群人才能走得很遠(yuǎn)”。為進(jìn)一步提升教師的教學(xué)教研水平和專業(yè)素養(yǎng)，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)名師引領(lǐng)促進(jìn)團(tuán)隊成員的共同成長。3月24日下午，昌樂特師附屬小學(xué)郝秀麗語文名師工作室開展第三周教研活動。</p> <p class="ql-block"> 根據(jù)工作室工作規(guī)劃，本次教研活動的主題是圍繞上周個人負(fù)責(zé)的大單元教學(xué)設(shè)計進(jìn)行匯報交流。首先，每位成員匯報了各自教學(xué)設(shè)計的進(jìn)度。緊接著，郝秀麗主任帶領(lǐng)各位成員依據(jù)《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》、《小學(xué)語文課堂教學(xué)基本要求》、《小學(xué)語文課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》以及《小學(xué)教學(xué)與評價模型》對<span style="font-size: 18px;">崔玉頔老師的教學(xué)設(shè)計</span>進(jìn)行了<span style="font-size: 18px;">共同研討。</span>老師們對每個環(huán)節(jié)精雕細(xì)琢，希望能更好的實(shí)現(xiàn)教書育人目標(biāo)。因時間有限，其他成員的教學(xué)設(shè)計于周六晚上以視頻會議的形式進(jìn)行研討。</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> <p class="ql-block"> 3月25日晚上，工作室成員在郝秀麗主任的帶領(lǐng)下繼續(xù)研討教學(xué)設(shè)計，大家集思廣益，共同對本單元的教學(xué)設(shè)計進(jìn)行研討，進(jìn)一步修改和完善了教學(xué)設(shè)計。</p> <p class="ql-block"> 以學(xué)習(xí)助實(shí)踐，以實(shí)踐助教學(xué)。在研討的過程中，老師們紛紛各抒己見。通過本次研討，大家在思想碰撞中深化對課堂教學(xué)的認(rèn)識，在深入交流中解除教學(xué)產(chǎn)生的疑惑，在集中研討中聚焦問題，每位成員對教學(xué)設(shè)計都有了更加深刻的理解。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在教學(xué)生涯中，我們將繼續(xù)腳踏實(shí)地，在學(xué)習(xí)的狀態(tài)下思考，在思考的狀態(tài)下工作，在研究中成長，在成長中前行！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：孫喜靜</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初審：郝秀麗</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">終審：徐友森</p>