<p class="ql-block ql-indent-1">為助力“雙減”政策落實、落穩(wěn)，同時快速促進(jìn)新任教師的專業(yè)成長，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量，真正實現(xiàn)“雙減”減負(fù)增效，學(xué)生快樂成長。2023年3月16日，深溝小學(xué)開展了新教師試講課教研活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組分組進(jìn)行了聽評課活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了使試講課收到實效，董小嬌和馬小寧兩位新老師通過精心的課前準(zhǔn)備，扎實的課堂教學(xué)，呈現(xiàn)出了各具特色、精彩紛呈的課堂。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">董小嬌老師在《天窗》一課的教學(xué)中，采用了豐富的教學(xué)方法和手段，創(chuàng)設(shè)了有趣而又歡快的情境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">馬小寧老師呈現(xiàn)了一堂精彩的數(shù)學(xué)課，營造了和諧、互動、探究、創(chuàng)新的良好學(xué)習(xí)情境和氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課后，語文和數(shù)學(xué)教研組組織了評課活動 。聽課教師對新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行及時診斷、多元評價，新教師們虛心聽取指導(dǎo)意見，不斷自我反思，有效提升了專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在“雙減”政策下，通過本次新教師試講課教研活動，我們看到了新教師的成長與蛻變。無論是個人業(yè)務(wù)素質(zhì)還是課堂教學(xué)設(shè)計，無論是課堂教學(xué)的組織能力還是教學(xué)的語言規(guī)范，新教師都有著可喜的表現(xiàn)，真正為學(xué)生做到了減負(fù)提質(zhì)。臺上一分鐘，臺下十年功，成功的背后是艱苦的磨礪。新教師必定并以此為起點，砥礪前行，擇高而立。愿新教師在今后的教學(xué)磨礪中綻放光彩。</p>