<p class="ql-block"> “ 一人不成眾，獨(dú)木不成林”為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)資源共享，營造良好的教研氛圍。 為了不斷提高綜合組教師教育教學(xué)水平，東門一小開啟了第六周綜合組教研活動(dòng)之旅。</p> 道德與法治 <p class="ql-block"> 一、常態(tài)課</p><p class="ql-block"> 陳啟才老師 四（1）班 《當(dāng)沖突發(fā)生》</p> <p class="ql-block"> 二、評(píng)課議課：</p><p class="ql-block"> （一）老師們暢所欲言，精彩點(diǎn)評(píng)。老師們?cè)u(píng)課總結(jié)：</p><p class="ql-block"> 1. 陳老師教態(tài)自然，課堂氛圍活躍。</p><p class="ql-block"> 2. 教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)設(shè)計(jì)合理。</p><p class="ql-block"> 3. 教學(xué)環(huán)節(jié)流暢、銜接自然。</p><p class="ql-block"> 4. 板書內(nèi)容突出重、難點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> （二）吳少瓊老師評(píng)課與建議：</p><p class="ql-block"> 吳少瓊老師指出如果陳老師可以在：“分析三種不同態(tài)度會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？”活動(dòng)中設(shè)計(jì)小組討論效果會(huì)更好。另外，在舉例說明“將相和”這個(gè)故事時(shí)教師可以視頻的方式給學(xué)生展示會(huì)更加形象鮮明。</p><p class="ql-block"> </p> 美術(shù) <p class="ql-block"> 一、學(xué)習(xí)新課標(biāo)</p><p class="ql-block"> 美術(shù)組教師研讀新課標(biāo)，對(duì)第二學(xué)段（3--5年級(jí)）新課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)，了解五個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)內(nèi)容：感受中外美術(shù)的魅力、表達(dá)自己的想法、裝點(diǎn)我們的生活、學(xué)做傳統(tǒng)工藝品、融入跨學(xué)科學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block"> 二、討論開展第二期?？谑兄行W(xué)美術(shù)特色課程建設(shè)成果展示活動(dòng)</p><p class="ql-block"> 1.確定主題名稱</p><p class="ql-block"> 2.討論項(xiàng)目：藍(lán)曬、剪紙、衍紙、編織。</p> <p class="ql-block"> 通過本次教研活動(dòng)，增強(qiáng)了凝聚力，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提升我校綜合組教師課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block">策劃：吳正愿 陳靜</p><p class="ql-block">編輯：王珊</p><p class="ql-block">審核：王丹楊</p>