<h1 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><br></font></h1><h1 style="text-align: center"><font color="#b06fbb">耳聞不如一見，一見不如實驗。</font></h1> <div style="text-align: center;"><br></div><div> 在生活中，細心的同學們總能觀察到一些自然現(xiàn)象。本學期的科學小課堂通過讓同學們親自動手、親眼見到實驗現(xiàn)象的產(chǎn)生，進行一些自然現(xiàn)象的驗證，來加深他們對科學的理解，當他們在生活中遇到同類的問題后能夠用科學的思維來解決問題。接下來讓我們一起看看同學們的精彩瞬間吧！</div> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">第一期：內(nèi)訌的硬幣</font></b></h1><div><br></div> 小時候有段時間特別喜歡玩磁鐵，拿著磁鐵到處吸各種鐵器，還會跑到沙士堆上吸小鐵渣子，想想那陽時候真是充滿了好奇心。不過要是只把磁鐵拿來當吸鐵石玩，那就太浪費了，它真正的實力可不止于此，不信？那就準備幾枚硬幣來和同學們一起開始今天的小實驗，看看磁鐵是怎么給硬幣“使壞”的。<br><br> <font color="#167efb">科學原理：這疊硬幣在磁場的作用下發(fā)生變化，使其中每枚硬幣的上端都分別磁化，加上硬幣之間緊貼在一起，由于同性相斥，這疊硬幣便會自動倒下。</font> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第二期：紙片大力士</font></b></h1> 紙張，我們生活經(jīng)常接觸，但同學們從未想過：如何讓它立起來？它的承受力是多大？它有多大的力度等。本實驗通過同學們自由探索的方式觀察紙張的承受力。這樣既讓同學們動手，又引發(fā)了他們的好奇心，且增長了科學的知識。 <font color="#167efb">科學原理:表面上看,是紙片把水托住了,事實上這是空氣的功勞,雖然我們看不到空氣,但它向四面八方都有壓力,這就是大氣壓。實驗中杯子里的水對紙片向下的壓力小于空氣對紙片向上的壓力,所以紙片托住了。 我們的紙厲害嗎？他真是一個大力士！ </font> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第三期：鋼勺提硬幣</font></b></h1> 在餐具里，不銹鋼勺總是不能缺少的，我們也對它非常熟悉，用來喝湯或是舀一些細碎的食物很是方便。可要是說一個普通的不銹鋼勺子能吸起一枚硬幣，相信大多數(shù)人都會覺得不可能，因為在我們的認知里，不銹鋼勺子是沒有磁性的。如果你現(xiàn)在拿起家里的不銹鋼勺，把它放在硬幣上方，的確是無法吸起。但是，真的沒有辦法能讓不銹鋼勺子吸起硬幣嗎？一起來看看同學們是如何做的吧！ <font color="#167efb">科學原理：不銹鋼勺之所以能吸起硬幣，是因為它在與磁鐵摩擦的過程中被磁化了。所謂的磁化，就是材料中磁矩排列取向趨于一致而呈現(xiàn)出一定磁性的現(xiàn)象，這也是為什么磁鐵需要按照同一個方向與不銹鋼進行摩擦。當磁化后的材料，受到了外來能量的影響，例如加熱、沖擊，磁性就會減弱或消失，這個過程就稱為消磁。所以磁化后的不銹鋼勺，被敲打后就會消磁，再也無法吸起硬幣了。大家可以在家用磁鐵對著家里的餐具試試，看看不同金屬制成的餐具，哪些會被磁化，哪些又不會被磁化？<br><br></font><br> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第四期：敵進我退</font></b></h1> 在天干物燥的季節(jié)里，兩人握手時一定很容易“過電”，剛碰上對方的指尖，突然“啪”的一聲，疼痛接踵而來。這種“電”是實打?qū)嵉碾?，來得突然，痛的真切。它的名字叫靜電，生活中無處不在。它是如何形成的？對我們又有何影響呢？今天的實驗將解開其中的謎團。 <font color="#167efb">科學原理：經(jīng)過毛巾摩擦后的兩根塑料管會產(chǎn)生靜電，且?guī)У氖峭环N電荷，根據(jù)同種電荷相互排斥的特性，塑料管受到排斥力而滾動起來。</font> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第五期：消失的硬幣</font></b></h1> 現(xiàn)在再來個魔術(shù)----消失的硬幣。我們都知道玻璃杯是透明的，把東西放進玻璃杯里甚至杯底都無法隱藏?，F(xiàn)在給他來點生命之源～水，就能不一樣了，不信你來看看。 科學原理：光的折射，光要照射到硬幣，必須通過不同密度的空氣、玻璃和水，才能到達我們的眼睛，光線經(jīng)過多次折射，到達硬幣時再發(fā)出的光線折射到水中，而不能反射到我們的眼睛，所以我們才看不到硬幣。 <h1 style="text-align: center"><b><font color="#ed2308">第六期：難舍難分</font></b></h1> 想必很多人都參加或見過拔河比賽，但是用書本拔河卻不常見。為什么書本也能拔河呢？究竟隱藏了怎樣的科學奧秘？今天，我們不妨來看看同學們動手實踐。 <font color="#167efb">現(xiàn)象及原理分析：通過上面的實驗我們發(fā)現(xiàn)，無論是將其中一本書提起，還是分別將兩本書向外拉，兩本書均緊緊貼合在一起無法分開。原來，書頁兩兩疊加在一起后，由于書頁緊緊貼合在一起，當提起其中一本書或分別向外拉書本時，書頁之間會產(chǎn)生巨大摩擦力，導致書本無法被輕易分開。</font><br><br> <h3><b>生活中科學知識真是無所不在呀!</b></h3><h3><b>讓我們用一雙明亮的眼睛,去發(fā)現(xiàn)問題吧！</b></h3><h3><b>用我們勤勞的雙手和聰明的大腦去解決問題吧!</b></h3>