<p class="ql-block"> 教室外春意盎然,教室內熱情高漲。課堂精彩紛呈。<span style="font-size: 18px;">在這個“百般紫紅斗芳菲”的季節(jié),英才小學美術組的老師們舉行了賽課活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span>首先是李慕瑤老師的課,她整堂課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,重難點突出,設計合理。學生的課堂習慣非常好,每個人都能積極的參與到課堂中,課堂效果較好。她運用認識基本圖形小游戲引導活潑可愛的孩子們,給大家?guī)砹艘还?jié)精彩的手工課《剪貼組拼小村莊》。拓展環(huán)節(jié),通過一組民居郵票詳細了解祖國各地的民居特點,開闊了學生的視野。</p> <p class="ql-block"> 張雪玉老師講的是《生日快樂》一課。在課上,張老師通過生日快樂歌導入,先是講授了這節(jié)課的重點:生日蛋糕的造型、顏色、裝飾和制作方法。然后,張老師讓學生們觀看如何制作生日蛋糕的步驟。最后,張老師把舞臺交還給了學生。學生們大膽將粘土混合,得到新的顏色,通過揉、搓、捏、壓等多種粘土制作方法,創(chuàng)造出了造型各異、色彩豐富的生日蛋糕。</p> <p class="ql-block"> 晁鵬偉老師的書法課《橫折鉤》,扎實的基本功,詳細的講解,從基本筆畫,到例字的運用練習,學生學的認真,老師教的細致。錯字的尋找,讓學生加深了對筆畫的認識。滿滿干貨的一節(jié)課,不僅讓學生學到了知識,聽課老師也邊聽邊練的入了迷。</p> <p class="ql-block"> 周濤老師的美術課《剪紙故事》,遵循“教為主導,學為主體”的教育思想,依據學生的特點,采用圖片故事導入法,同時出示剪紙圖片,特別是出示教師作品后,優(yōu)美的作品讓學生控制不住敬佩之情,強烈激發(fā)了學生的學習興趣。之后利用多媒體詳細講解剪紙的步驟,按老師的要求同學們獨立完成了一幅似與不似之間的剪紙圖片并講出他們的故事。</p> <p class="ql-block"> 李娟老師講課的題目是《彩云衣》。李老師教態(tài)自然大方,語氣柔美,課程思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,設計合理,課件精美,教學設計利用情景引導學生學習新知,新穎別致。在教學過程中,引導學生根據本課重點,大膽創(chuàng)作,能很好地發(fā)揮學生的主觀能動性,為學生的個性發(fā)展打一個良好的基礎。</p> <p class="ql-block"> 劉蕊老師的《左鄰右舍》,課堂注重以學生為主體、教師為主導的地位,一步一步引導學生主動思考探究,學習對稱剪的方法,設計粘貼小房屋,組拼童話小鎮(zhèn)。課堂上不僅學習美術知識,還讓學生樹立集體意識,體會鄰里之間、同學之間,要互幫互助,和睦相處。</p> <p class="ql-block"> 谷校長講授的是《可愛的小汽車》,整節(jié)課教學流程清晰,教學過程流暢,能準確確定教學目標,教學目的明確。并且能積極為學生創(chuàng)設一個激發(fā)創(chuàng)新精神和培養(yǎng)審美能力的教學環(huán)境。學生在這樣的情境中,不僅掌握了基本的美術知識和技能,而且學生的思維活躍,聯系自己的生活經驗,結合其他課程的知識,參與到美術活動中來。為學生創(chuàng)設一個適宜的環(huán)境,發(fā)展孩子們的想象力,提高他們的審美能力。評價環(huán)節(jié)讓學生自評、互評、師評把整節(jié)課推向高潮,是非常成功的一節(jié)課!</p> <p class="ql-block"> 這一次賽課活動,讓我們收獲頗豐。每一節(jié)現場課的背后都有講課老師的精心準備和辛苦付出。每位老師的課都有與眾不同的閃光點。一次分享一次收貨,通過這次活動,相信我們美術組的教研教學一定會更上一層樓!</p>