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榜樣的力量

北京順義區(qū)后沙峪中心小學(xué)校

學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣<div style="text-align: center;"> ——人民眼中的雷鋒</div> <h3>王江云老人</h3><br><h3></h3> <p class="ql-block" style="text-align: center;">趙青老人</p><p class="ql-block"> 60年過去,隨著老人的講述,一幅真切的歷史畫卷終于徐徐展開——<b>一個請求</b>1962年8月15日,22歲的雷鋒在遼寧撫順因公殉職,結(jié)束了他短暫而又光輝的一生。</p> <p class="ql-block">  雷鋒于1960年11月8日光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。黨支部書記(左)通知雷鋒被批準(zhǔn)加入中國共產(chǎn)黨。 張峻攝 原圖刊載于《中國青年》1963年5、6期合刊“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">雷鋒向戰(zhàn)友們介紹安全行車和節(jié)約油料的心得。張峻攝 原圖刊載于《中國青年》1963年5、6期合刊“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”</p><p class="ql-block"> 他的事跡經(jīng)由軍營,在遼寧省內(nèi)傳揚(yáng)開來。1963年2月初,首都各大報(bào)刊刊登了雷鋒的日記摘抄,那些樸素簡短的語言,無處不閃耀著共產(chǎn)主義的光輝。<b>1963年2月15日,《共青團(tuán)中央關(guān)于在全國青少年中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒”的教育活動的通知》正式印發(fā)。</b>《中國青年》雜志是共青團(tuán)中央機(jī)關(guān)刊,編委會領(lǐng)導(dǎo)和編輯部的同志們思考怎么才能把雷鋒這個典型向全國青少年宣傳好?!爱?dāng)時,《中國青年》雜志編輯部的編輯也大都是青年,大家同樣被雷鋒的精神所感染,并認(rèn)為雷鋒這樣突出的一個人物,即使其他報(bào)紙已經(jīng)宣傳過了,我們?nèi)匀挥斜匾獙⑺?、更完整地介紹給讀者,讓他的精神在更大范圍內(nèi)給人們以教育和啟迪?!蓖踅评先嘶貞浀?。由此,《中國青年》編輯部決議以專輯形式緬懷雷鋒同志。當(dāng)時國家還沒有完全渡過困難時期,紙張非常緊張,此前的《中國青年》不得不由每期32頁縮減為24頁。而24頁篇幅做一本“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”,顯得分量太“輕”,編委會于是決定將5、6兩期合刊,出一本48頁的專輯。并從各編輯組抽調(diào)骨干力量,組成“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”編輯組,時任思想教育組組長黎勤、副組長王江云等被抽調(diào)進(jìn)來。篇幅頁碼定好了,那在其他報(bào)刊已經(jīng)宣傳報(bào)道的基礎(chǔ)上,“如何打好第二點(diǎn)”,做到后來居上?“當(dāng)時,大家都提出了很多很好的意見。在會上我們最終商定出幾個方向:一是派出一隊(duì)人馬前往雷鋒所在部隊(duì)了解其生平事跡,并摘抄補(bǔ)錄一些未經(jīng)宣傳報(bào)道、不被人所熟知的雷鋒日記的內(nèi)容。二是撰寫長篇通訊,講述雷鋒短暫而光輝的一生。正在這時,我突然想到:正是毛主席的題詞‘生的偉大,死的光榮’使劉胡蘭的事跡廣為人知并激勵了億萬青年,現(xiàn)在出了雷鋒這樣一個新時期的先進(jìn)典型,如果毛主席能題詞,那將會有多么巨大的號召力??!”策劃、討論專輯的過程在王江云老人的講述中徐徐展開,“大家一聽都很興奮地表示贊同,但一想到毛主席工作那么忙,大家又有些猶豫了。這時有位同志說:‘毛主席一向關(guān)心青年、關(guān)心《中國青年》雜志,對雷鋒這樣一個值得青年學(xué)習(xí)的榜樣,說不定會答應(yīng)題詞的?!本瓦@樣,一群敢闖敢干的年輕編輯,懷著希望和忐忑的心情,向毛主席發(fā)出了請他題詞的信函。信件由黎勤起草,大約三四百字,內(nèi)容主要是說雷鋒同志的事跡非常感人,是一個偉大出于平凡的好榜樣,值得當(dāng)代青年學(xué)習(xí),《中國青年》準(zhǔn)備出版“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”,向青年們推薦這個典型,因此貿(mào)然給主席寫信,請予以題詞。起草好的稿件,再交由毛筆字寫得比較好的編輯丁有和謄寫。丁有和后來在一篇文章中回憶道:“接受這個任務(wù),我感到光榮,很用心地給抄了出來,是用中國老式的豎行信紙寫的,總共也不過兩頁?!逼浜螅欧馍蠈懮稀爸心虾?,呈毛主席”幾個字,便寄了出去。信件約于1963年2月16或17日發(fā)出,由《中國青年》總編室的朱伯穎負(fù)責(zé)聯(lián)系對接毛澤東同志辦公室。之后,同志們開始了忐忑的等待……<b>一幅題詞</b>時任毛澤東同志秘書的林克收到《中國青年》寄來的信時,毛主席正在北京,住在中南海豐澤園里的菊香書屋院內(nèi)。當(dāng)天林克接到警衛(wèi)員通知主席醒了的電話后,便立即拿出已選好要送給主席批示和閱處的文件、資料,其中便有《中國青年》雜志請毛主席題詞的信,送至主席寢室?!斑@時,只見他已穿好睡袍,身上仍蓋著毛巾被,半躺半坐地斜倚在床背上看當(dāng)日的報(bào)紙。見我走進(jìn)屋來,他把報(bào)紙隨手放在左邊床上堆得有兩尺多高的書堆上。我把文件資料放在他床頭的長桌上。床的左方緊挨著長桌有一張方形的藤桌,桌上也堆滿了文件和資料。我在藤桌西邊一張椅子上坐下來,面對著毛主席,向他匯報(bào)了需要批閱的文件、重大的國際新聞,也提到了《中國青年》雜志請他題詞的信。隨后,我便離開他的寢室。”林克回憶道。信寄出后兩天,朱伯穎向毛主席辦公室去電,詢問“是否收到信件?主席是否看了?準(zhǔn)不準(zhǔn)備題詞?”電話是林克接的。當(dāng)時他明確主席已看過信件,但未作什么表示,便如實(shí)轉(zhuǎn)告:“信收到了,主席也看了,但并未表態(tài)?!薄拔幢響B(tài)”便意味著“未拒絕”,編輯部全員忐忑的同時又平添了一份幸福的希望。朱伯穎隨即說道:“雜志將在3月1日出版,能否請主席在2月25日前寫好,因?yàn)橛∷⑦€需要一周的時間?!绷挚藢ⅰ吨袊嗄辍肪庉嫴康恼埱髨?bào)告了毛主席,主席請其先擬幾個題詞供他參考。林克于辦公室內(nèi)思索一番,擬好了十來個題詞立即送給他。題詞的大致內(nèi)容如:“學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)的思想”“學(xué)習(xí)雷鋒同志鮮明的階級立場”“學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)”“學(xué)習(xí)雷鋒同志毫不利己專門利人的優(yōu)良品德”“學(xué)習(xí)雷鋒同志勤奮好學(xué)的精神”等等。“2月22日,毛主席睡醒以后,值班警衛(wèi)員打電話告訴我,毛主席讓我去一下。我?guī)е孪冗x好的文件、資料匆匆來到毛主席的寢室。毛主席正穿著睡衣斜倚在床欄上看文件??匆娢业搅松砼?,便放下了手中的文件。我隨即將新文件放在他床頭的長桌上,他示意我坐下。這時,毛主席從他身旁左邊床的書堆上拿起了一張信紙遞給我。我一看,他已在紙上用毛筆寫了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”7個瀟灑蒼勁的行草字。我為他擬的十來個題詞,他一個也沒用。這時,他還從容地帶著詢問的目光問道:“你看行嗎?”我爽朗地回答說:“寫得很好,而且非常概括。”毛主席好像要解釋為什么沒有采用我擬的題詞這一疑問似的,接著說道,<b>學(xué)雷鋒不是學(xué)他哪一兩件先進(jìn)事跡,也不只是學(xué)他的某一方面的優(yōu)點(diǎn),而是要學(xué)他的好思想、好作風(fēng)、好品德;學(xué)習(xí)他長期一貫地做好事,而不做壞事;學(xué)習(xí)他一切從人民的利益出發(fā),全心全意為人民服務(wù)的精神。當(dāng)然,學(xué)雷鋒要實(shí)事求是,扎扎實(shí)實(shí),講究實(shí)效,不要搞形式主義。</b>現(xiàn)在看來,毛主席的這番話不僅指出了學(xué)習(xí)雷鋒的方法,而且指明了雷鋒身上最本質(zhì)的東西,特別是指出了學(xué)雷鋒的方向?!绷挚嗽谝黄恼轮性敿?xì)記錄了毛澤東同志應(yīng)《中國青年》之邀為《中國青年》專輯題詞的全過程。1963年2月22日下午3點(diǎn)多,一陣急促的電話鈴聲響起,《中國青年》編輯部接到來電:“我是主席辦公室的林克,主席的題詞已經(jīng)寫好了,請派人到中南海西門來取?!甭牭竭@一消息,整個《中國青年》編輯部都沸騰了,社領(lǐng)導(dǎo)立即派當(dāng)時的通訊員劉全聚騎著摩托車去取。劉全聚拿到一個牛皮紙信封,林克在信封上面寫著:請交中國青年雜志社朱柏(應(yīng)為伯)穎同志親收 中南海林寄。</p> <p class="ql-block">  毛澤東同志給《中國青年》的題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”就裝在這個信封里。信封上面寫:請交中國青年雜志社朱柏(應(yīng)為伯)穎同志親收 中南海林寄</p> <p class="ql-block"> 劉全聚“當(dāng)時團(tuán)中央和《中國青年》編輯部在正義路的一個辦公樓內(nèi)辦公,編輯部的辦公區(qū)處在五樓的中間位置。主席題詞的消息傳到了團(tuán)中央,劉全聚拿著題詞回來的時候,整個樓梯上、走廊內(nèi)到處站滿了人,甚至團(tuán)中央書記處的領(lǐng)導(dǎo)都跑了過來。大家歡呼雀躍,沸騰久久不息?!睉浖爱?dāng)時,今年已94歲高齡的王江云老人,臉上浮現(xiàn)出興奮又滿足的神情,眼神仿若早已穿過云煙,隔著時光又重歷了當(dāng)日盛況。2023年2月20日下午,當(dāng)《中國青年》記者探望正在住院的劉全聚老人時,雖然他因病已經(jīng)講不出話,意識有些模糊,但當(dāng)記者跟他說道他當(dāng)年騎著摩托車從中南海西門取回毛主席的題詞時,他的眼眶濕潤了。毛澤東應(yīng)《中國青年》編輯部之邀為雷鋒題詞的消息很快傳遍了新聞界,各報(bào)社紛紛要求刊登這一題詞手跡。</p> <p class="ql-block"> 1963年2月22日,毛澤東同志應(yīng)《中國青年》編輯部請求題詞:向雷鋒同志學(xué)習(xí)<b>一本專輯</b></p> <p class="ql-block">1963年第5、6期合刊“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”封面</p> <p class="ql-block">1963年第5、6期合刊“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”目錄</p> <p class="ql-block">1963年3月2日,毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”率先發(fā)表于《中國青年》第5、6期合刊“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”</p><p class="ql-block"> 在《中國青年》編輯部去信請毛主席題詞的同時,編輯部同時兵分兩路,一隊(duì)向時任總理周恩來和其他一些中央領(lǐng)導(dǎo)發(fā)去了請求題詞或約寫文章的信,一隊(duì)前往遼寧省實(shí)地采訪。“周恩來對《中國青年》幾乎一貫是有求必應(yīng)的?!蓖踅普f。</p> 周總理為《中國青年》“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”題詞周總理接到信后,很快就揮筆寫下了“雷鋒同志是勞動人民的好兒子,毛主席的好戰(zhàn)士”的題詞,并派人送到了編輯部。不久,周總理又接到了《解放軍報(bào)》請求為雷鋒同志題詞的信,此時他已得知毛主席為《中國青年》題詞的事,便打來電話詢問主席題詞的具體內(nèi)容。編輯部向他作了匯報(bào)。于是,周總理又一次題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí),愛憎分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志?!焙髞?,編輯部的同志在拜訪鄧穎超時,鄧大姐談到總理為雷鋒第二次題詞的情景時說:“已經(jīng)是深夜了,他又一次翻看了雷鋒日記摘抄,然后在房間里來回踱步,沉思了近一個小時,才坐下來題詞。”顯然,周總理是根據(jù)主席的題詞,經(jīng)過深思熟慮,對應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)什么作了高度概括。與此同時,王江云所在小隊(duì)于2月12日抵達(dá)沈陽,通過多方了解,得知雷鋒所在團(tuán)的俱樂部主任陳廣生對雷鋒的事跡了解最多。其時他正在大連宣講雷鋒事跡,王江云及同事立即奔赴大連,當(dāng)天下午聽了陳廣生所作報(bào)告后,晚上與陳廣生商議如何改寫長篇通訊,“一直聊到夜里12點(diǎn)多”。第二天,編輯小隊(duì)參觀了正在大連巡回展覽的雷鋒事跡,并一本一本地仔細(xì)看了雷鋒日記的原作——“一九五九年十月二十五日青春呵,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動的人,永遠(yuǎn)謙虛的人!”“一九六〇年一月十八日雷鋒同志:愿你作暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你作溫室中的弱苗?!保ㄗ灶})“一九六一年十月十日我覺得一個真正的革命者,他是大公無私的,所作所為,都是對人民有益的,他的責(zé)任是沒有邊的……?!薄耙痪帕炅露巳瘴艺J(rèn)為個人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個身體的關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候,身上的細(xì)胞就不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”…… <h3>雷鋒參軍后,抓緊時間,讀完了毛澤東選集一至四卷。圖為雷鋒同志向戰(zhàn)友介紹毛主席著作語錄。張峻攝 原圖刊載于《中國青年》1963年5、6期合刊“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”</h3><br>在雷鋒日記的原作中,編輯們還發(fā)現(xiàn)了雷鋒記錄自己閱讀《中國青年》雜志的感受:“一九六二年二月三日<strong>今天我一口氣看完了《中國青年》雜志上徐老(特立)寫給晚輩的幾封家信。越看越感到渾身是勁,越看越覺得親切,越看越想看。</strong>特別是徐老說的:‘一個共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)什么都知,什么都能,什么都學(xué),什么都干,什么人都交,什么生活都過得下去?!@些話對我來說,是有很大啟發(fā)和教育的,也是我應(yīng)當(dāng)知道的,必須要做的。我要永遠(yuǎn)牢記徐老這些有益的話,并且要貫串于一切言論和行動之中,決心把自己鍛煉成為一個名符其實(shí)的共產(chǎn)黨員,為人類作出貢獻(xiàn)?!薄拔覀儗φ請?bào)紙已發(fā)表的日記摘抄,作了補(bǔ)充,增加了一些新的段落,使之更加充實(shí)?!蓖踅评先嘶貞浀馈=?jīng)過幾天忙碌緊張的工作,王江云等于2月18日、19日返回北京。在專輯的緊張籌備階段,謝老(覺哉)生病正在住院休養(yǎng),編輯部同志前往醫(yī)院探望。謝老對《中國青年》的出版工作一直十分關(guān)心,編輯同志便向他匯報(bào)了準(zhǔn)備出版“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”一事,并于當(dāng)日下午送去一份雷鋒日記摘抄。謝老當(dāng)即問了“專輯”出版的時間,在病榻上閱讀了雷鋒日記后,趕在2月25日之前寫就了一篇散文《讀雷鋒同志的日記摘抄》和一首《學(xué)雷鋒》詩。 謝覺哉專程向《中國青年》編輯部發(fā)來散文《讀雷鋒同志的日記摘抄》、詩歌《學(xué)雷鋒》<br>與此同時,專輯還刊登了老一輩革命家董必武所作的《歌詠雷鋒同志》,郭沫若所寫就的長詩《一把劈斷昆侖的寶劍》,時任解放軍總參謀長、中央書記處書記的羅瑞卿撰寫的特稿《學(xué)習(xí)雷鋒——寫給&lt;中國青年&gt;》,共青團(tuán)中央下發(fā)的關(guān)于在全國青少年中廣泛開展“學(xué)習(xí)雷鋒”的教育活動的通知,本刊社論《用雷鋒的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)雷鋒》,陳廣生、崔家駿撰寫的長篇報(bào)告文學(xué)《共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒》,雷鋒日記摘抄,雷鋒的遺詩《南來的燕子?。 ?,歌唱雷鋒等歌曲和北京大學(xué)學(xué)生等撰寫的學(xué)習(xí)雷鋒的詩歌等。1963年3月2日,刊登有毛澤東等領(lǐng)導(dǎo)人題詞、重要文章和雷鋒日記的《中國青年》第5、6期合刊“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”正式出版發(fā)行。中國青年雜志社原美術(shù)編輯方浩然告訴《中國青年》記者:“當(dāng)時的《中國青年》除了北京印點(diǎn)外,還在上海、 沈陽、西安、長沙、重慶設(shè)了5個分印點(diǎn),出版的這本‘學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯’,由五個分印點(diǎn)印刷。此外,仍有各地人民出版社、共青團(tuán)組織翻版印刷,有些地方還多次印刷。譬如,內(nèi)蒙古自治區(qū)除團(tuán)區(qū)委翻印外,僅包頭市一地就曾兩次翻印?!?lt;h3></h3> 各地團(tuán)組織翻印的《中國青年》1963年“學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯”<br>幾經(jīng)重印,當(dāng)期累計(jì)印數(shù)高達(dá)800多萬冊,仍不能滿足讀者需要,真可謂“洛陽紙貴”。《解放軍報(bào)》后又向劉少奇、周恩來、鄧小平等發(fā)出信件,請求題詞。幾位領(lǐng)導(dǎo)人先后于3月初題了詞。團(tuán)中央覺得毛澤東同志給《中國青年》專輯題詞的事甚大,于是上報(bào)了中央書記處。中央書記處為此專門開會研究,為了使毛主席的題詞和其他幾位中央領(lǐng)導(dǎo)的題詞集中發(fā)表,起到更好的宣傳效果,決定于3月4日由新華社向全國發(fā)通稿,人民日報(bào)、解放軍報(bào)、光明日報(bào)、工人日報(bào)、中國青年報(bào)等首都各大報(bào)紙3月5日集中發(fā)表。人民日報(bào)使用新華社通稿的標(biāo)題是:《〈中國青年〉出版學(xué)習(xí)雷鋒專輯 毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí) 周恩來董必武等同志的題詞和詩文同時發(fā)表》。<h3></h3> 《人民日報(bào)》1963年3月5日頭版頭條發(fā)表《中國青年》出版學(xué)習(xí)雷鋒專輯 毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)的消息<br> <h3>解放軍報(bào)1963年3月5日頭版頭條刊登毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,以及《中國青年》雜志學(xué)習(xí)雷鋒同志專輯刊登毛主席的題詞的消息</h3><br> 工人日報(bào)1963年3月5日頭版頭條刊登毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,以及《中國青年》刊登毛主席題詞的消息 <h3>中國青年報(bào)1963年3月5日刊登毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”</h3><br>由此,1963年3月5日便成了毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日,成為學(xué)雷鋒日。1993年12月,中國青年志愿者行動正式開展,2000年開始,每年的3月5日還成為“青年志愿者日”。&lt;strong mpa-from-tpl="t"&gt;&lt;strong mpa-from-tpl="t"&gt;一個時代</strong></strong>專輯的出版在當(dāng)時的社會引發(fā)了巨大的反響,中國青年們奔走相告、互相傳閱……不久,《中國青年》編輯部收到一封特別的讀者來信——信中,這位炊事員青年稱自己四處奔走,仍未能買到一本《中國青年》,于是他只好借閱一本,一個字一個字謄抄下來。足足把一本16開48頁幾萬字的《中國青年》手抄了一遍。編輯部立即為其寄去了幾本雜志,并請求他將手抄版寄來編輯部留存。1963年10月,《中國青年》雜志舉辦了創(chuàng)刊40周年展覽,這本手抄本在展覽上展出?!吨袊嗄辍费堉芏鱽硗緛砜纯催@個展覽。一日下班后,周恩來總理真的來到了雜志社。他參觀展覽時,看到這本手抄本,詳細(xì)詢問了它的來歷,并指示有關(guān)部門要增加給《中國青年》的紙張供應(yīng),以擴(kuò)大發(fā)行。<h3></h3> 周恩來總理參觀《中國青年》雜志創(chuàng)刊40周年展覽<br><h3></h3> 鄧穎超參觀《中國青年》創(chuàng)刊40周年展覽后,與中國青年雜志社編輯部同志親切交談、合影<br>晚上回到家后,周總理對鄧穎超說:“《中國青年》雜志辦的展覽很不錯,可以去看看?!币钊?,鄧穎超大姐也來到了中國青年雜志社。她不僅觀看了展覽,還挨個辦公室慰問大家,并在臺階上與大家親切合影。就這樣,由部隊(duì)培養(yǎng)發(fā)掘,經(jīng)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人倡導(dǎo)支持,由共青團(tuán)中央等廣泛發(fā)動,《中國青年》雜志大力宣傳,以及各大媒體平臺廣泛宣傳報(bào)道,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的群眾性運(yùn)動在全國上下轟轟烈烈開展起來,雷鋒精神從此教育和影響了一代又一代人。半個多世紀(jì)里,中國社會飛速發(fā)展,無數(shù)的人與事經(jīng)歷了時間的檢驗(yàn),化作滄海一粟。但雷鋒作為中國青年的時代楷模卻始終屹立不倒,雷鋒精神亦早已成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要組成部分,并隨著時代的演變,不斷注入新的時代內(nèi)涵。雷鋒精神是永恒的,是社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。進(jìn)入新時代,雷鋒精神伴隨時代的發(fā)展而不斷豐富,雷鋒傳人正在中華大地上不斷涌現(xiàn)。習(xí)近平總書記指出:“雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進(jìn)取的銳氣,正是我們民族精神的寫照。”志愿精神與雷鋒精神一脈相承。習(xí)近平總書記在給“本禹志愿服務(wù)隊(duì)”的回信中,勉勵青年志愿者:“希望你們弘揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神,堅(jiān)持與祖國同行、為人民奉獻(xiàn)?!?歷史的車輪滾滾向前,那些浩湯的、龐大的敘事落諸紙端,所謂留痕,不過是為了——一點(diǎn)精神的傳遞、燈塔般的指引,對偉大的弘揚(yáng)最終輕輕落下,內(nèi)化為一代代涓涓細(xì)流般的賡續(xù)與傳承。<strong></strong> 編  輯丨唐基真?! ω乓幻裥! 徹显婄髦蛋嗑幬瓬〗? <strong>點(diǎn)</strong><strong>亮“在看”,學(xué)習(xí)雷鋒精神!</strong> <a 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