<p class="ql-block"> 今天天氣不錯(cuò)，花兒正好，我們順利完成了第二次游學(xué)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 上午，我們學(xué)習(xí)看公園的導(dǎo)游圖。</p><p class="ql-block"> 下午，我們就去公園現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐了。</p> <p class="ql-block"> 出發(fā)前，復(fù)習(xí)了我們的游學(xué)約定：全程列隊(duì)；空手上山空手下山；組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理；班長(zhǎng)最后壓陣。因?yàn)榻裉煊薪嚯x賞花的計(jì)劃，所以我們的約定中增加了一條：不得對(duì)花兒“動(dòng)手”。</p><p class="ql-block"> 出發(fā)！</p> <p class="ql-block"> 一路上， 開(kāi)心而且規(guī)矩！</p> <p class="ql-block"> 果然看到“導(dǎo)游圖”了！</p> <p class="ql-block"> 應(yīng)急避難場(chǎng)所平面圖，我們也要瞧瞧！</p> <p class="ql-block"> 書(shū)上的“管理處”原來(lái)長(zhǎng)這個(gè)樣子！</p> <p class="ql-block"> 路標(biāo)也是我們一路上的關(guān)注對(duì)象。</p> <p class="ql-block"> 看導(dǎo)游圖時(shí)就有孩子問(wèn)：“孔圣廣場(chǎng)在哪里？”看到路標(biāo)的指示，馬上有孩子說(shuō)：“孔圣廣場(chǎng)要往上面走！”</p> <p class="ql-block"> 開(kāi)啟賞花模式。</p> <p class="ql-block"> 紫藤花， 紫——得——真——美！</p> <p class="ql-block"> 走過(guò)櫻花棚，仰望！</p> <p class="ql-block"> 遠(yuǎn)眺櫻花園。</p> <p class="ql-block"> 孩子們一片“哇”聲！</p> <p class="ql-block"> 穿過(guò)櫻花林，近觀櫻花之美。</p> <p class="ql-block"> 目不暇接。</p> <p class="ql-block"> 繡球花開(kāi)得超給力！</p><p class="ql-block"> 分小組合影。</p> <p class="ql-block"> 特別值得一提的是：在櫻花園，有游客將手中的櫻花分給我們班的孩子們，孩子們紛紛表示拒絕，還說(shuō)老師說(shuō)了不能摘花。那位游客說(shuō)她是在地上撿的，但孩子們還是沒(méi)有接。</p><p class="ql-block"> 必須給孩子們點(diǎn)贊！</p><p class="ql-block"> 這樣的教育應(yīng)該是更有意義的。</p>