<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">世界也許很小很小</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">心的領(lǐng)域卻很大很大</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">班主任是在廣闊的心靈世界中</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">播種耕耘的職業(yè)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);">這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px; color:rgb(22, 126, 251);"> ——魏書(shū)生</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 為了增強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，共享班級(jí)管理方法，互鑒班主任工作經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)校德育管理工作和管理水平，3月27日下午，我校組織開(kāi)展“學(xué)‘慧’管理 ‘育’見(jiàn)幸?！卑嘀魅沃黝}沙龍活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 在日常班級(jí)管理工作中，班主任投以耐心、細(xì)心和用心，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷地提升班級(jí)管理的藝術(shù)，同時(shí)也不斷地置疑和反思。通過(guò)前期的班級(jí)管理調(diào)研，本次沙龍聚焦班級(jí)管理，以“如何提升班級(jí)凝聚力”這個(gè)問(wèn)題為切入點(diǎn)，展開(kāi)了交流探討，思想的火花頻頻閃現(xiàn)碰撞。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 活動(dòng)中，侯玲霞老師、郭文娟老師、田穎老師等有經(jīng)驗(yàn)的班主任就現(xiàn)場(chǎng)提的問(wèn)題或提前準(zhǔn)備好的問(wèn)題進(jìn)行解答，每個(gè)人將自己的經(jīng)驗(yàn)心得毫無(wú)保留、傾囊相授。對(duì)年輕班主任提出的班級(jí)管理中面臨的家校溝通、學(xué)生矛盾、后進(jìn)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力等疑難問(wèn)題紛紛來(lái)支招。經(jīng)過(guò)一番深入的溝通和思想的碰撞，大家深切感受到班級(jí)管理工作要講究方法和藝術(shù)，潛移默化中達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 不知不覺(jué)，沙龍活動(dòng)進(jìn)入到了尾聲。張兵校長(zhǎng)做最后的精彩總結(jié)，他指出，“管”而有方，“理”則有道，班主任工作是一門(mén)藝術(shù)。大家分享著帶班智慧，育人方略，在質(zhì)樸的言語(yǔ)中，無(wú)不透露著對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛(ài)。你們用愛(ài)心、耐心、細(xì)心、真心關(guān)注著學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 獨(dú)行者步疾，結(jié)伴者行遠(yuǎn)。讓我們結(jié)伴同行，始終懷揣教育初心，用童心理解學(xué)生，用愛(ài)心溫暖學(xué)生，用耐心期待學(xué)生，用公正心贏得學(xué)生！</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 采他山之石以攻玉，納百家之長(zhǎng)以厚己。聆聽(tīng)智慧的聲音，如沐春風(fēng)，如飲甘霖。在這一場(chǎng)高潮迭起的班主任沙龍活動(dòng)中，班主任們不僅僅學(xué)習(xí)到種種帶班的巧思，更重要的是啟迪了自我管理的智慧，提高班主任專業(yè)素養(yǎng)和管理水平。未來(lái)的道路上，張?zhí)m小學(xué)的班主任團(tuán)隊(duì)會(huì)秉持“相互幫助，攜手共進(jìn)”的理念，用智慧造就輝煌，用匠心培育學(xué)子！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">有一種力量，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">始終指引著孩子們成長(zhǎng)的方向；</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">有一種行動(dòng)，</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">需要你牽著我，我牽著你，長(zhǎng)長(zhǎng)的路，慢慢地走。</b></p>